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1.爷爷的压岁钱解读
1.爷爷的压岁钱 作者:崔国锋 自主品文 要求:读准字音,读通句子。 互助学文: 同桌互相分自然段读课文,标出自然段的序号,并且尝试着标出新词。思考课文的主要内容。 掰开 奔向 老茧 攒下 回味 大步流星 坷垃 抽屉 恍然大悟 懒惰 咀嚼 似懂非懂 启迪 一番 泄气 掀开 几枚 主要内容: 通过回忆爷爷三次给我压岁钱的情景,回味了爷爷寄托在压岁钱里的良苦用心,表达了祖孙之间的互相理解与亲情。 爷爷走过来对我说:“孩子,这钱是卖鸡蛋攒下的,去抓一把米来,喂喂这几只鸡?” 这句话的含义—— 爷爷边说边慢慢蹲下身去,望着黑油油的土地说:“孩子,咱家人吃菜就靠这园子,五谷杂粮也是从土坷垃里扒出来的,可不能烦哪!” 知识链接 20世纪70年代初期,农业生产 受到严重影响,人民生活不富裕。当 时,中国农村处于绝对贫困状态的贫 困人口差不多有2.5亿之多,而全国总 人口数大概为8.5亿。 20世纪70年代 末,农业生产才获得新的发展。 爷爷望着我意味深长地说:“以后你长大了,记住,自己的钱在自己身上装着呢!” 回忆思考: 爷爷给了“我”三次压岁钱,每次都放在不同的地方。想一想,他为什么这么做?他“想说而未说出的”是什么话? 1.课文运用了 的结构方式。 2.课文按 的叙述方法。 你会读吗? * 第三次 第二次 第一次 爷爷说的话 放压岁钱的地点 时间 让小孩子明白农家零用钱的来之不易,让孩子从小怀有一颗感恩之心。 土地是农家生活的命根子,到任何时候都不能忘本。 你从此长大了,要靠自己的本事去生存,去争取创造好的生活。”在这里钱已经不是单单的货币,而是命运的象征,暗含爷爷希望孙子能努力学习,掌握本领,将来有所作为。 总—分—总 时间顺序 老茧 积攒 土坷垃 垃圾 抽屉 咀嚼 坎坷 *
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