第四节  三大平原和主要丘陵_1.docVIP

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  • 2017-01-18 发布于贵州
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第四节  三大平原和主要丘陵_1

第四节  三大平原和主要丘陵 第四节  三大平原和主要丘陵  教学目标 1.通过读图,使学生记住三大平原和三大丘陵的位置、名称。 2.通过分析三大平原的分布和主要待点,使学生认识平原是我国主要的农业区,渗透因地制宜的观点,认识到我们应该保护耕地,爱惜粮食。 教学重点 三大平原的分布及特点。 教学难点 三大平原的成因。 教学媒体 中国地形图,三级阶梯及主要河流空白图,课本插图、彩图,中国土地利用类型,丘陵地区景观幻灯片。 教学过程 请同学们在发的空白图中填写我国地势的第二、三级阶梯界线处的四条山脉的名称。 上节课我们学习了我国的四大高原和四大盆地,它们主要分布在我国地势的哪级阶梯呢? 学生答:第一、二级阶梯。 我国第三级阶梯上又分布有哪些地形类型呢? 学生答:平原和丘陵。 今天我们就来学习我国的三大平原和主要丘陵。 第四节三大平原和主要丘陵 一、三大平原分布和特点 首先,我们了解一下这三大平原的名称,请同学们看地图册。它们是位于我国东北地区的东北平原、首都北京所在的华北平原、长江流域的长江中下游平原。它们依山连海,是一条纵贯我国南北的冲积平原带。 请同学们翻开课本,看“东北平原示意图”。请同学在黑板前指

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