第1课时空气是由什么组成的详解.ppt

导入新课 观察与思考 有一种物质，“看不见，摸不着，不香不臭没味道，说它宝贵到处有，动物植物离不了” 。猜猜看，这是什么呢？ 空气 课题1 空气 第1课时 空气是由什么组成的 第二单元 我们周围的空气 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 学练优九年级化学（RJ） 教学课件 学习目标 认知与了解 导入新课 掌握测定空气中氧气的体积分数的实验方法 2.了解空气的主要成分，各成分占空气体积的体积分数 3.知道物质的组成；明确概念，能区分混合物和纯净物 拉瓦锡探究空气成分的实验 一 讲授新课 观察与思考 为了搞清楚空气的成分，很多科学家致力于这方面的研究，其中最有名的就是法国化学家拉瓦锡做的实验。 思考:拉瓦锡测定空气成分的实验，存在哪些优点？哪些缺点？ 实验与探究 实验步骤 把少量汞放在密闭的容器里连续加热12天。 实验现象 一部分的液态汞变成了红色粉末。同时容器里空气的体积差不多减少了1/5。 实验一 讲授新课 实验与探究 实验步骤 把汞表面上所生成的红色粉末收集起来，放在另一个较小的容器里再加强热。 实验现象 红色粉末又生成了银白色物质和能使带火星木条复燃的气体。 实验二 实验结论 空气由氮气和氧气组成，其中氧气约占空气总体积1/5的结论。 讲授新课 交流与讨论 优点 科学家用严肃认真的科学态度进行反复的实验。 缺点 实验时间较长，操作装置比较复