3.统计与概率6总结.ppt

学生个人情况调查表 3、调查统计工作的主要步骤有哪些？ * * 人教新课标六年级数学下册第六单元第十四课时 大家回忆一下，我们学习过哪些统计知识。你会做一项调查统计并进行数据分析吗？ 回顾整理，建构网络 统计 数据的收集和整理 统计表 统计图 单式统计表 复式统计表 条形统计图（单式和复式） 折线统计图（单式和复式） 扇形统计图 统计量 平均数 中位数 众数 回顾整理，建构网络 数据的收集和整理： 在收集数据时，通常采用画“正”字的方法比较简便。这样得到的数据叫做原始数据。 回顾整理，建构网络 六 四 二 是或否 五 三 一 年级 下面请填写你对自己在各年级的综合表现是否满意 你的特长 最喜欢的电视节目 长大后最希望做的工作 最喜欢的图书 最喜欢的运动项目 最喜欢的学科 体重/kg 身高/cm 性别 姓名 回顾整理，建构网络 1、统计表的意义： 把收集到的数据经过分类、整理后，填在一定格式的表格内，用来反映情况，说明问题，这种表格叫做统计表。 重点复习，强化提高 2、统计表的组成部分： 一般分为表格外和表格内两部分。表格外部分包括表的名称，单位说明和 制表日期；表格内部包括表头、横表目、纵表目和数据四个方面 重点复习，强化提高 3、统计表的种类： （1）单式统计表：只含有一个项目的统计表。 （2）复式统计表：含有两个或两个以