温度和温度计朱开琅1.ppt.ppt

“摄氏度”的由来 摄氏度是目前世界使用比较广泛的一种温标，它是18世纪瑞典天文学家安德斯·摄尔修斯提出来的。在1标准大气压下，他把水的沸点定为100度，水的凝固点定为0度，其间分成100等分，1等分为1度。后人为了纪念安德斯·摄尔修斯，用他的名字第一个字母“C”来表示。 摄氏度，用符号“°C”表示。 测一测教室内的温度 再测一测教室内的温度 温度计使用口诀 温度计，玻璃做，轻拿轻放不掉落。 热胀冷缩是原理，测量范围看清晰（xī）。 零上越大温越高，从零开始往上数。 零下越大温越低，从零开始往下数。 手持上端眼平视，正确使用我会读。 * 物体的冷热程度叫温度，通常用摄氏度（℃）来表示。 冷 热 乙: 甲: 只凭感觉判断温度是不可靠的！ 温度和温度计 教科版三年级下册第三单元第一课 桐庐县富春江小学 朱开琅 温度计 勇闯第一关 温度单位 刻度 玻璃外壳 液柱 液泡 1.找一找两支温度计相同的地方：请把中间的名称用线连到两支温度计上。 2.两支温度计有不同的地方吗？ 水温计 体温计 ℃ 如果所测的温度过高，超出了温度计所能测量的最高温度，会出现什么后果? 想想议议 如果所测的温度过低，低于了温度计所能测量的最低温度，会出现什么后果? 908070605040302010 908070605040302010 将测不出温度 使用前应选择量程合适的温度计。 温度计里的液体可能将温度计胀破 ！ 根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 3.用一只手捂一捂温度计 ，我发现红色液柱会 ；再把手松开，我又发现红色液柱会 。 上升 下降 液泡 读作：5摄氏度 写作：5℃ 观察温度计上的每 一小格表示多少？ 读作 20摄氏度 记作 20 ℃ 读作 44摄氏度 记作 44 ℃ 读作 0摄氏度 记作 0 ℃ 读作 零下5摄氏度 记作 －5℃ 读作 零下8摄氏度 记作 －8℃ 勇闯第二关 16℃读作 （ ） -18℃读作（ ） 12摄氏度写作（ ） 零下10摄氏度写作（ ） 16摄氏度 零下18摄氏度 12℃ -10℃ 写作： 写作：0℃ 13℃ 37℃ 0℃ -2℃ -8℃ -13℃ 往上数 往下数 37℃ －13℃ 零上温度自0℃向上数，数字越来越 ，表示温度越来越 ；零下温度自0℃向下数，数字越来越 ，表示温度越来越 。 大 高 大 低 勇闯第三关 错误 错误 正确 俯视 平视 仰视 你学到了什么？ 各种温度计 *