浙教版品德与社会五年级上册全套教案教学设计备课.docVIP

第一单元 1.家庭万花筒 2父母——我特别的朋友 3、我是文明家庭一份子 第二单元 1.难忘的校园生活 2、园丁赞歌 3.我为母校添光彩 第三单元 诚信真可贵 2、退一步海阔天空 3、让我们同行 第四单元 1、我是小小安全员 2.小心“电老虎” 红绿灯——永不下岗的“交通警” 4、遇到危险我不慌 第一单元 1.家庭万花筒 教学目标： 1．了解家庭模式的演变过程，对家有一个比较全面的了解。 2．吸取传统家庭的美德，引导运用于现代家庭生活中。 3．知道家庭是社会的细胞，知道家庭的稳定关系到社会的稳定，明确自己在家庭生活中所扮演的角色。 教学重点： 不论家庭模式如何演变，家对于个人成长与社会发展有着极其重要的意义。 教学难点： 体会得到自己家中的美德以及要建设美好家庭的责任感、自豪感。 课前准备： 课件、“小家庭大社会”图板基础、学生家庭合照 教学时间 2课时 第1课时 课时目标 1．了解家庭模式的演变，知道家庭是社会的细胞。 2．了解传统家庭的美德，发扬于现实家庭生活中。 3．知道构建和谐社会要从我做起，从每个家庭做起。 教学过程 一、导入 1．诵小诗，感亲情。（教师出示课件：“倾诉的声音”），朗诵这首诗。 2．揭示课题。 二、学习 1．彩虹镜——了解多彩的家庭模式。 ⑴ 看合影，谈发现。 师：每个同学是否带