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- 2017-01-18 发布于福建
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牛津上海版小学自然四年级上第七册第五单元《家庭用电》4课时教学设计
第五单元 家庭用电——输电网
一、教学目标:
让学生在收集有关发电站、输电网资料的基础上,了解电力输送的基本过程。
使学生能了解输电网,辨认主要输电设备,知道输电入户的过程。
让学生了解变压器和电度表等装置的作用。
学生能主动参与,勇于表述自己的见解。
二、活动设计:
活动一:研究输电网
活动目标:
让学生在收集资料与观察阅读的基础上,了解电力输送的基本过程。
使学生能了解输电网,辨认主要输电设备,知道输电入户的过程。
3、交流讨论过程中能拥有积极的态度,勇于表达自己的意见。
活动器材:课前搜集的有关发电站、输电网的书、光盘、图片等。
活动二:研究电度表
活动目标:
使学生了解什么是电度表以及电度表的作用。
让学生学会读出电度表中的数字,知道已经用了多少度电。
3、让学生了解分时电表的好处,知道节约用电的重要性。
活动器材:关于电度表的录像、图片等。
活动三:研究变压器
活动目标:
1、使学生了解什么是变压器。
2、让学生知道变压器在输电过程中所起的作用。
活动器材:关于变压器的录像、图片等。
三、教学过程
(一)研究输电网
学生活动 指导要点 问题:发电站是怎么把电输送到我们这里的呢?
交流:有关发电站、输电网的资料。
了解:输电网的基本构成。
说一说:输电入户的过程。 引导学生在充分交流的过程中产生研究输电网、输电设备的兴趣。
在讨论、交流的过程中让学生明白输电
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