雨后第二课时分析.ppt

你知道它们的近义词吗？ 他通红的脸上发射出兴奋和骄傲。（ ） 节日里孩子们玩得真快乐。（ ） 小哥哥使劲地踩着水。（ ） * 13雨后 嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋！ 水里一群赤脚的孩子， 快乐得好像神仙一样。 嫩绿的树梢 闪着金光， 广场上成了一片海洋！ 水里一群赤脚的孩子， 快乐得好像神仙一样。 水里一群赤脚的孩子， 快乐得好像神仙一样。 嫩绿的树梢闪着金光， 广场上成了一片海洋！ 水里一群赤脚的孩子， 快乐得好像神仙一样。 赤脚的孩子有的 ，有的 ，还有的 。 我仿佛看到＿ ，我仿佛听到＿。 自由朗读课文2、3小节，想 想你从哪里能读出小哥哥的快 乐，并用笔画出相关的句子。 小哥哥 把水花儿溅起多高。他喊： 说着自 己就滑了一跤！ 你觉得这个小哥哥怎么样？ 使劲地踩着水， “妹，小心，滑！” 他拍拍水淋淋的泥裤子， 嘴里说：“糟糕——糟糕！” 而他通红欢喜的脸上 却发射出兴奋和骄傲。 小哥哥滑了一跤，把裤子弄脏了，可是为什么嘴里喊着糟糕，糟糕，脸上却发射出兴奋和骄傲呢？ 　 　小哥哥很调皮，他觉得这样很好 玩，找到了生活的乐趣。所以说这真是（ ）的一跤！ 他拍拍水淋淋的泥裤子， 嘴里说：“糟糕——糟糕！” 而他通红欢喜的脸上 却发射出兴奋和骄傲。 小妹妹撅着两条短粗的小辫， 紧紧跟在这泥裤子后面， 她咬着唇儿 提着裙儿 轻轻地小心地跑， 心里却希望自己 也摔这么痛快的一跤！ 朗读第四节，画出小妹妹动作的词语。 这泥裤子 “这泥裤子”指的是小哥哥。 小妹妹撅着两条短粗的小辫， 紧紧跟在这泥裤子后面， 她咬着唇儿 提着裙儿 轻轻地小心地跑， 心里却希望自己 也摔这么痛快的一跤！ 小妹妹怎样玩水？谁能学着她的样来演一演？ 小妹妹橛着两条短粗的小辫， 紧紧跟在这泥裤子后面， 她咬着唇儿 提着裙儿 轻轻地小心地跑， 心里却希望自己 也摔这么痛快的一跤！ 1.”十“字推走”亦“上点。 2.”人“在”山“旁。 3.小”手“白又”白“。 4.三滴水珠碰上“羊”。 5.先贴告示后”申“明。 6.“月”亮虽无足，“却”能行千里。 7.”可“上”可“下。 赤 仙 拍 洋 神 脚 哥 劲 妹 射 奋 短 粗 咬 雨后 动物： 植物： 人物： 散发 欢乐 用力 *