会展--奥运会总结.ppt

奥林匹克运动会 第六组小组成员： 井霜霜 杜姝颖 苏思莉 何正慧 李琴琴 尤世杰 演讲员：杜姝颖 目录 奥林匹克体系 2 奥林匹克发展 3 举办意义 4 后奥运会时代场馆的运用 5 奥运会简介 1 历届奥运会回顾 6 会展是指会议、展览、大型活动等集体性活动的简称。其概念内涵是指在一定地域空间，许多人聚集在一起形成的、定期或不定期、制度或非制度的传递和交流信息的群众性社会活动，其概念的外延包括各种类型的博览会、展览展销活动、大型会议、体育竞技运动、文化活动、节庆活动等。 而奥运会就是定期的群众性的活动 ,同时也是多人在特定时空的集聚交流活动。 一 奥运会简介 奥林匹克运动会（简称奥运会）是国际奥林匹克委员会主办的包含多种体育运动项目的国际性运动会，每四年举行一次，会期不超过16日，分为夏季奥运会（奥运会）、冬季奥运会（冬奥会）、夏季残疾人奥运会（残奥会）、冬季残疾人奥运会、夏季青年奥运会（青奥会）和冬季青年奥运会。 现代奥林匹克运动源于古希腊。根据史册记载，最早的古奥运会产生于公元前776年。从公元前776年至公元393年止，古代奥运会历时1169年。 现代奥林匹克主义是皮埃尔/德/顾拜旦提出的，在他的提议下，1894年6月召开了巴黎国际体育代表大会，1894年6月23日成立了国际奥林匹克委员会（IOC） 二 奥林匹克体系 现代奥林匹克运动从19世纪末创建，时至今日，以基本构成了一个完整的体系。整个奥林匹克体系主要有思想体系、组织体系、活动内容体系三大组成。 1奥林匹克运动思想体系 2奥林匹克运动组织体系 3奥林匹克运动活动内容体系 奥林匹克思想体系 奥林匹克格言:Faster，Higher，Stronger” 奥林匹克宗旨:通过没有任何歧视、具有奥林匹克精神——以友谊、团结和公平竞争的精神相互理解的体育活动来教育青年，从而为建立一个和平的更美好的世界作出贡献。 奥林匹克理想:提倡人的全面发展，提倡人类社会的和谐和公正，提倡建立一个和平的更加美好的世界。 奥林匹克精神:相互了解、友谊、团结和公平竞争 奥林匹克主义:奥林匹克运动和奥林匹克运动会的指导思想，是一种增强人的体质、意志并使之全面发展的生活哲学。 奥林匹克运动的组织体系 国际奥委会 国际单项体育联合会 国家奥委会 奥林匹克运动的活动内容体系 竞技运动比赛 奥林匹克仪式 奥林匹克文化节 奥林匹克青年营 三 奥林匹克运动的发展 奥林匹克运动自1894年国际奥委会成立至今，已有一个多世纪的历程。其发展可分为四个阶段： 1、奥林匹克运动初期（1894-1914） 2、奥林匹克运动基本形成（1914-1939） 3、奥林匹克运动的发展（1946-1980） 4、奥林匹克运动的改革发展期（1980- ） 一、中国经济迎来新动力 二、有利于进一步扩大开放 三、促进北京城市现代化和国际化进程 四、外资开始部署新投资战略 五、奥运意识将成为中国人社会生活的主旋律。 六、为中国和世界留下独一无二的遗产 四 奥林匹克运动举办的意义 以中国为例 奥林匹克运动与现代社会 奥林匹克运动是从现代奥林匹克主义中诞生的一种社会运动。它的吸引力和凝聚力不仅来自探索人类体能极限的奥运会赛场和它所追求的崇高目标，而且来自它在社会政治、经济、教育、文化、科学技术等方面所表现的不可替代的社会功能。现代社会为奥林匹克运动的发展提供了充分的物质基础和广阔的前景；同时，奥林匹克运动以其巨大的综合社会效益推动社会的发展，被称为“当今时代中最伟大的社会力量之一。” 奥林匹克运动与政治 体育本身是无政治性的，奥林匹克运动不是政治运动，但它与政治却有千丝万缕的联系。 奥林匹克运动本身的政治功能表现在： 维护和平，促进各国人民的了解； 将爱国主义和国际主义融合为一体。 奥林匹克运动与社会经济 1、奥运会可以促进举办城市的经济发展； 2、奥运会可以促进举办国的国际形象； 3、奥运会可以促进相关产业的发展 （建筑、交通、通讯、服务、商务、房地产及旅游业） 4、奥运会可以促进举办城市的更新。 奥林匹克运动与教育 奥林匹克运动具有直接的教育功能 奥林匹克运动的教育功能是全方位的 奥林匹克运动教育的对象是全世界青少年 奥林匹克运动与文化艺术 奥林匹克青年营 奥林匹克艺术比赛 奥林匹