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- 2017-01-19 发布于贵州
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音乐课教案:风儿找妈妈
音乐课教案:风儿找妈妈
活动目标
1.通过学习歌曲使幼儿能够体验、表达歌曲中风儿思念妈妈的情感。
2.学唱准休止符和弱起旋律。
3.在教师的指挥下能和同伴相互配合练习双声部,体验合作快乐。
活动准备
1.录音机、磁带、钢琴。
2.挂图、哭泣的风娃娃图片。
活动流程
1.欣赏歌曲《我的好妈妈》激发幼儿爱妈妈的情感
2.组织幼儿谈话,引导幼儿回忆与妈妈分离时的心情
师:当妈妈带你出去玩,不小心找不到妈妈了,你的心情会怎样?
3.情境导入
小朋友,看看这是谁?它怎么了?想一想风娃娃为什么会哭?它会遇到什么事情呢?
4.出示挂图请幼儿观察,图中发生的事情
教师启发幼儿讲出:太阳回家了、月亮回家了……
根据需要提问:风儿找不到妈妈它问过谁?风儿会说什么呢?它要捎给妈妈一句什么话?
5.教幼儿学唱歌曲
教师把挂图内容编成歌曲清唱一遍,引起幼儿的学习兴趣。
风儿问过谁?歌曲中是怎样唱的?
风儿捎给妈妈一句什么话?
欣赏歌曲,请幼儿用风声“呼”音跟音乐的节奏哼歌曲。
6.练
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