高中一年级语文教案《登泰山记》.docVIP

高中一年级语文教案《登泰山记》 教学目标? 　　1．指导学生通过朗读积累“阴、阳、乘、烛、以、及”等虚词的意义和用法，并疏通文意。 　　2．指导学生通过反复阅读欣赏精彩的写景片段。 　　3．体会本文简明生动的语言风格。 教学重点及难点 　　1．积累相应实词、虚词。 　　2．背诵全文。 课时分配 　　两课时 教学过程 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时 一、导入新课 　　中国版图上自古有五座大山最为有名，被称为“五岳”，它们分别是东岳泰山，西岳华山，北岳恒山，南岳衡山，中岳嵩山，而其中的泰山又被誉为“五岳”之尊。今天我们就一起来学习清代姚鼐的《登泰山记》，领悟泰山的高峻雄伟。 二、作家作品 　　? 三、整体把握 　　1．朗读课文，正音。 2．默读课文，结合书下注释疏通文意。 　　补充注释： 　　泰山之阳，汶水西流；其阴，济水东流：古时称山南水北为阳，山北水南为阴。 　　当其南北分者：在，正。 　　乘风雪：趁，冒着。 　　余始循以入：相当于“而”，表顺承。 　　及既上：到。 　　苍山负雪：背负。 　　明烛天南：名→动，照。 　　戊申晦：农历每月最后一天。 　　稍见云中白若摴蒱数十立者：依稀看见。 　　绛皓驳色：或红或