我和祖父的园子3技巧.ppt

中国曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古训，意思是说，有道德的人待人应该彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。礼貌待人，使用礼貌语言，是我们中华民族的优良传统。 能说说这句古训的意思吗？ 路遥知马力，日久见人心。 有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。 《说岳全传》上有这么一段：牛皋向一位老者问路，他在马上吼道：“呔，老头儿！爷问你，小校场往哪去？”老人不但没有给他指路，反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿，岳飞也来到这里，他先离镫下马，然后上前施礼：“请问老丈，方才可曾见一个骑黑马的？他往哪条路上去了？”老人见岳飞很有礼貌，便耐心地给他指路，这正如俗话所说：“礼到人心暖，无礼讨人嫌”。 冒失鬼为什么加双引号？ 另一处引号的作用？ 引号的作用 ①表示特定称谓 ②表示具有特殊含义 ③表示引用他人的话语 ④表示着重指出、强调 有一天，一个女青年下公共汽车，她的长裙拖在车厢的踏板上，被一个跟在后面的小学生踩了一下，女青年回过头来看了看，小朋友连忙抬起脚说：“对不起，把您的裙子踩脏了。”女青年微笑着说：“没关系。”于是一场可能发生的纠纷避免了。礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁，减少相互间的矛盾。 朱师傅为周总理理发二十多年。有一次刮脸时，周总理咳嗽了一声，脸上被划了一道小口子，朱师傅深感不安。周总理安慰他说：“这不能怪您，怪我咳嗽没有向您打招呼，还幸亏您刀子躲得快哩！”朱师傅听了总理的话深受感动。可见文雅、和气、宽容的语言，不但沟通了人们的心灵，而且反映出一个人的思想情操和文化修养。 人在社会上生活总要和别人交往。学会礼貌待人，恰当地使用礼貌语言，就能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好。 1默读课文，看看文中写了几个故事？概括说说。 2这三个故事，告诉我们有关礼貌的一些看法，请你很快地找出来读一读，之后交流。 第一部分（第1节）作者由古训引出：礼貌待人，使用礼貌语言是中华民族的优良传统。 第二部分（第2-4节）文章列举三个事例说明礼貌待人，使用礼貌语言的好处。 第三部分（第5节）说明学会礼貌待人，使用礼貌语言的重要意义。 文章脉络 她是谁？ 19 我和祖父的园子 　 太阳在园子里是显得特别大。花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一谎花，就开一谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去，太阳也不知道这个。只是天空蓝悠悠的，又高又远。 展现了一个什么样的园子？ 一切都活了，要做什么，就做 什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。 自由 一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。 花开了，就像花睡醒了似的。 鸟飞了，就像鸟上天了似的。 虫子叫了，就像虫子在说话似的。 倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一谎花，就开一谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。 花开了， 像花睡醒了似的。 鸟飞了， 像鸟上天了似的。 虫子叫了， 像虫子在说话似的。 一切都活了，要做什么， 做什么。要怎么样， 怎么样，都是自由的。 倭瓜愿意爬上架 爬上架，愿意爬上房 爬上房。黄瓜愿意开一谎花， 开一谎花，愿意结一个黄瓜， 结一个黄瓜。 玉米愿意长多高 长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。 就 就 就 就 就 就 就 就 就 就 选一句，仿写句子 1（ ）了，就像（ ）似的。 一切都活了，要做什么，就做什么， 要怎么样，就怎么样，都是自由的。 2（ ）愿意（　　　　）就（　　　　）。 谷穗动了，就像在跳舞似的。 蜻蜓飞了，就像在溜达似的。 蝴蝶采蜜了，就像在舞蹈似的。 一切都活了，要做什么，就做什么， 要怎么样，就怎么样，都是自由的。 甘蔗愿意长多甜就长多甜。 樱桃树愿意结一千个樱桃就结一千个樱桃。 海棠树愿意开几朵花就开几朵花。 例１ 蚂蚱跳了，就像在玩蹦床似的。 螳螂蹦了，就像在举行跳远比赛似的。 谷穗黄了，就像约好了似的。 一切都活了，要做什么，就做什么， 要怎么样，就怎么样，都是自由的。 李子树愿意结几个李子就结几个李子。 冬瓜愿意长多胖就长多胖。 蜜蜂愿意采花蜜就采花蜜。 例２ 快速浏览课文３－１２段，圈出文中“我”跟着祖父在园子里所做的事情。 ①跳读、扫读，圈画关键词，捕捉重点信息。 ②