解决问题_1414082.pptVIP

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  • 2017-01-19 发布于重庆
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解决问题_1414082

学习目标 1、理解连乘问题的数量关系,明确解决问题的思路。 2、会用不同的方法解决连乘问题。 3、通过经历解决具体问题,获得一些用乘法计算解决问题的活动经验。 自学指导 1、认真观察此图说说从图上你获取了哪些数学信息? 2、根据这些信息你能提出什么问题? 3、“3个方阵一共有多少人?”这个问题该怎么解决?说说你的思路。 4、还有不同的解决办法吗? 每个方阵有8行,每行10人,3个方阵。 每个方阵有多少人? 8×10=80(人) 3个方阵一共有多少人? 80×3=240(人) 每个方阵有8行,3个方阵,每行10人。 一共多少行? 8×3=24(行) 3个方阵一共有多少人? 24×10=240(人) 每个方阵有8行,每行10人,3个方阵。 3个方阵每行有多少人? 3×10=30(人) 3个方阵一共有多少人? 30×8=2

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