2012年《随堂优化训练》历史 新课标人教版 必修三 第六单元 单元知识整合 配套课件.pptVIP

* 单元知识整合 实事求是、与时 俱进 解放思想、实 事求是 实事求是、群 众路线、独立 自主 民族、民权、 民生 思想 精髓 建设一个什么样 的党、怎样建设 党的问题 什么是社会主 义，怎样建设 社会主义的问 题 民主革命道路 及社会主义改 造和建设的问 题 封建专制主义阻 碍资本主义发展 的问题 解决的 问题 中共十六大 中共十五大 中共七大 1905 年同盟会 成立大会 确立 “三个代表”重 要思想 邓小平理论 毛泽东思想 三民主义 引领中国迈向小 康社会 使中国迈入改 革开放的新时 期 使中国人民站 起来了，确立 起社会主义制 度 促使中国人民觉 醒，推翻了 2 000 多年的封建专制 制度 重大 作用 科学发展观，和 谐社会理论，是 新时期的指导思 想 社会主义本质 的新概括，指 导改革开放 在向社会主义 过渡时期得到 进一步发展， 指导革命和建 设 1924 年发展为 新三民主义，是 资产阶级民主革 命纲领 发展 命题点 1 孙中山的三民主义 1．(2011 年浙江绍兴高三调研文综)孙中山说“凡本国人及 外国人之企业，或独占的性质，或规模过大为私人之力所不能 办者，如银行、铁道、航路之属，由国家经营管理之，使私有 ) 资本不能操纵国民之生计。”这反映了孙中山( A．重视经济权益，强调民族独立 B．扩张国营经济，发展民族工业 C．强调国家垄断，反对自由竞争 D．主张节制资本，促进社会公平 解析：解答本题抓住材料中的关键信息“私有资本不能操 纵国民之生计”，可知要重视民生。故只有 D 项符合。 答案：D 命题点 2 毛泽东思想 2．(2010 年山东文综)1938 年 10 月，毛泽东在中共中央六 届六中全会上所作的政治报告中指出：没有抽象的马克思主义， 只有具体的马克思主义。他在这里强调的是( ) A．少谈些抽象的主义，多研究具体的问题 B．马克思主义必须与中国革命的具体实践相结合 C．必须研究马克思主义产生的具体历史条件 D．马克思主义的立场和方法比基本原理更重要 解析：A 项是胡适的观点，该观点引起了“问题与主义” 之争，这是一种资产阶级改良的观点，不可能是毛泽东的观点； C 项把题干中的“具体”理解为“具体的历史条件”是不对的， 毛泽东指的“具体”应指中国具体的国情。也就是他认为不能 机械地照搬照抄马克思主义，而应该与中国实际相结合。 D 项 题干没有提到。 答案：B 3．(2011 年天津和平区高三一调)“邓小平……最大的功绩 就是提出了新的理论。这是一种全新的世界观，是对中国现实 条件的全新理解，是对历史经验的有效借鉴。”这种“新的理 论”主要是指( ) A．社会主义初级阶段理论 B．建设中国特色社会主义理论 C．和平统一、一国两制理论 D．坚持四项基本原则思想 命题点 3 邓小平理论 解析：邓小平的最大功绩就是提出了邓小平理论，即建设 中国特色社会主义理论。A、C、D 三项都是建设中国特色社会 主义理论的组成部分。 答案：B 命题点 4 “三个代表”重要思想 4．(2011 届福建惠安模拟)下图是胡锦涛同志在云南省姚安 县与正在执行救灾任务的广州军区某集团军陆航团的官兵一起 装运救灾物资的情景。这反映了“三个代表”重要思想中的 ( ) A．代表中国先进生产力的发展要求 B．代表中国先进文化的前进方向 C．代表中国最广大人民的根本利益 D．代表社会主义的发展方向 * * *