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* 第四单元 近代以来世界的科学发展历程 单元学习指南 5.以网络技术为例,理解现代信息技术对 人类社会的影响。 4.以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为 3.简述进化论的主要观点,概括科学与宗 教在人类起源问题上产生分歧的根源。 2.知道相对论、量子论的主要内容,认识 其意义。 学习本单元,一要注意从整体上 进行“抓线串点”,即抓住近代以 来科学技术的发展这一基本线 索,从物理学、生物学、蒸汽机 和电力的创制、互联网的产生四 个方面掌握本单元的内容;二要 联系物理学、生物学等相关学科 的知识进行学习,运用“科学技 术是第一生产力”的观点全方位 剖析科技进步给人类社会带来 的巨大进步。 1.了解经典力学的主要内容,认识其在近 代自然科学理论发展中的历史地位。 学法指导 课程标准 第 11 课 一、经典力学 1.奠基 (1)人物:伽利略。 物理学的重大进展 (2)成就:发现________等物理学定律,开创了以实验事实 为依据并具有严密逻辑体系的近代科学。 经典力学 (3)意义:为__________的创立和发展奠定了基础。 自由落体 2.建立 自然哲学的数学原理 万有引力定律 (1)标志:1687 年,牛顿发表了《__________________》。 (2)内容:提出了物体运动三大定律和______________。 实验 (3)特征:以______为基础,以_____为表达形式。 (4)作用:对解释和预见物理现象,具有决定性意义。 二、相对论的创立 数学 爱因斯坦 1.创立:20 世纪初的德国物理学家________提出了相对论。 2.内容 速度 空间 (1)狭义相对论:物体运动时,质量会随着物体运动_____ 增大而增加。______和时间随着物体运动速度的变化而变化。 (2)广义相对论:空间和时间的性质不仅取决于物质的___ _______,也取决于物质本身的_________。 运 3.意义 分布状态 物理学 (1)相对论的提出是________领域的一次重大变革,它否定 了经典力学的___________,深刻地揭示了_______和空间的本质 属性。 绝对时空观 时间 (2)它发展了牛顿力学,推动物理学发展到一个新的高度。 三、量子论的诞生与发展 原子 1.背景:20 世纪初,人们对物质的认识深入到______内部, 微观的粒子运动不能用经典力学的理论来说明。 动情况 普朗克 量子 光电效应 原子 2.提出:1900 年,德国物理学家________提出量子假说。 3.内容:认为辐射是由具有能量的基本单位_____来实现 的。 4.发展:爱因斯坦利用量子理论成功解释了__________; 丹麦物理学家玻尔提出了有关______的量子理论。 5.意义:使人类对________的基本认识取得革命性的进步, 它和__________一起,构成了现代物理学的基础,弥补了经典 力学在认识_________和微观世界方面的不足,改变了人们认识 世界的角度和方式。 微观世界 相对论 宏观世界 1.英国著名哲学家、数学家罗素说: “ 几乎所有现代世界 与古代世界之间的区别,都得归功于在 17 世纪取得最辉煌成就 的科学。”“17 世纪取得最辉煌成就的科学”指的是( ) A.自由落体定律 B.经典力学体系 C.相对论 D.量子理论 解析:解答本题要抓住关键词 “ 17 世纪 ” “ 最辉煌 ” ,结 合所学知识可知只有 B 项符合。 答案:B 2.《自然哲学的数学原理》一书( ) A.发表于 1768 年 B.其作者是伽利略 C.提出了物体运动的三大定律和万有引力定律 D.提出了自由落体定律 解析:本题考查学生的识记能力。该著作是 1687 年牛顿发 表的,提出了物体运动的三大定律和万有引力定律,D 项是伽 利略的成就。 答案:C 3.自然科学理论具有惊人的预见性。海王星的发现与下列 哪一理论有关?( ) A.生物进化论 B.万有引力定律 C.相对论 D.量子论 解析:根据万有引力定律,人们发现了海王星,故本题选 B 项。 答案:B 4.相对论的两大组成部分是( ) ①狭义相对论 ②质量守恒定律 ③广义相对论 ④万有 引力定律 A.①③ C.②③ B.②④ D.①④ 解析:本题是对教材基础内容的考查。相对论包括狭义相 对论和广义相对论。 答案:A 5. “ 使人类克服了经典物理学的危机,对微观世界的基本 认识有了革命性的进步”说的是( ) A.万有引力定律的建立 B.相对
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