00_机械制造工艺学_绪论讲解.ppt

7、本课程研究对象及特点 8、本课程主要任务 小结 1、《机械制造工艺学》的研究对象及特点？ 2、《机械制造工艺学》的任务要求？ 5、本专业的应用现状及发展方向 1、应用现状 1）数控技术在机床上的应用 2）数控技术在注塑行业中的应用 3）数控技术在纺织、木工、雕刻艺术行业中的应用 2、发展方向 1）高速、高精加工技术及装备 2）五轴联动加工和复合加工机床快速发展 3）智能化、开放式、网络化 普通数控机床 10μm ---- 5μm 精密级加工中心 3-5μm ---- 1-1.5μm 超精密加工 纳米级 6、本课程的含义 机械制造工艺：各种机械的制造方法和过程的总称。 即从零件的毛坯制造至装配成机械为止的方法和过程， 以机械制造中的工艺问题为研究对象的一门应用性制造技术学科。 制坯 机械加工 热处理 装配 铸造、锻压、焊接等 车、铣、刨、磨等 正火、回火、退火、调质等 1、研究对象 机械零件加工工艺和产品装配工艺中具有的共性问题。 虽然机械产品的用途和零件的结构千差万别，但它们制造工艺所遵循的原理、方法和步骤却有许多相似之处。因此，本课程就是要使学生对机械制造工艺的基本原理和概念、基本理论和方法以及基本规律有一个系统全面的了解和掌握。 2、课程特点 （1）综合性：工艺系统四要素（机床、夹具、刀具与工件）的合理选择与优化组合对制订合理的工艺过程，保证工序质量，提高生产率和降低成本起着决定性的作用。但这些因素的选择与组合是许多先修课程知识的综合与应用。 （2）实践性：从生产实践与科学实验中精选出来，又直接用于和指导实践。 （3）多变性：在实际生产中，加工零件的种类各式各样，各个生产企业的生产条件也千差万别。因此，考虑工艺问题的思路就不可能千篇一律。 1、掌握机械加工和装配的基本理论； 2、学会制订机械加工工艺规程； 3、掌握夹具设计的基本原理和方法，能设计出一般的夹具； 4、了解当前制造技术的发展及先进制造技术，认识制造技术的作用和重要性。 * 9、机械制造工艺：讲课体系 基础篇 加工质量 制造系统 机械加工工艺规程制订 绪论 机械加工精度 机械加工表面质量 定位原理与机床夹具 尺寸链 装配工艺方法 提高生产率的途径 * 机械制造工艺：课时安排 绪论 2 机械加工工艺规程的制订 8 机械加工精度 12 机械加工表面质量 6 提高生产率的途径 4 装配工艺方法 4 尺寸链 10 定位原理与机床夹具 2 机动 2 合计 50 * 机制工艺学的学习要求 具备分析机械制造工艺过程中质量、生产率和经济性问题的能力 加强实践环节的训练，理论与实践相联系 重庆交通职业学院 兰州理工大学 * 机电系 熊如意 00 机械制造工艺学 绪论 * 问题： 请问什么是制造? * 什么是制造? * 什么是制造? * 什么是制造? * 神州5号 * 什么是制造? 制造在英文中是Manufacture，这个英文字起源与两个拉丁字manus（手）和factus（做），它的起源准确地反映了几百年来人们对制造的理解，即：用手来做。从那时起，制造技术历经多次的革新，如：Eli Whitney(1765-1825)提出的公差与可交换性概念；Henry Ford(1863-1915)发明装配线；在20世记则有更多的发明（数控、机器人、FMS）。“制造”从现代的意义有两个层面的定义，一个是技术层面的，另一个是经济层面的。 * 什么是制造:定义 * 技术定义：制造是运用物理或化学的方法改变毛坯（初始材料）的几何形状、特性和/或外观，最后制成零件或产品。制造包含将多个零件装配成产品的操作。完成制造过程必须结合机器、工具、能源和人力四个因素。 经济定义：制造是通过一个或一组工艺操作（加工、装配等）将材料转变成具有更大价值的材料。经济定义的核心是通过改变材料的形状、性质或与别的零件结合，“制造”增加了材料的价值，即：材料通过作用在它身上制造操作而增值。如：沙变成玻璃而增值，石油变成朔料而增值，朔料进一步压成钢琴椅则进一步增值。 什么是制造:定义 * 在产品生产中，使原材料转化为产品过程所施行的各种手段的总和，称为制造技术。 制造技术? 运用一定的知识、技能 操纵可以利用的物质、工具 采取有效的方法 …… 手段包括 制造能力: 工艺能力 物理能力 生产能力 * 制造系统结构? 制造系统功能结构 经营管理信息流 生产管理信息流 技术信息流 物质流 用户、市 场 与 外 部 环 境 经营管理 市场与销售 研究与开发 资源管理 财务 生产管理 工程设计 采购 车间制造 （加工、装配、检验、输送、 存储 … ） 质量控制 * 制造系统特性? 结构特性 制造系统可视为若干硬件的集合体。为使硬件充分发挥效能