8.3实际问题与二元一次方程组第1课时解读.ppt

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8.3实际问题与二元一次方程组第1课时解读

8.3 实际问题与 二元一次方程组 分析:设每头大牛和每头小牛一天各约用饲料x㎏和y㎏。根据两种情况的饲料用量,找出相等关系,列方程组 探究2 据统计资料,甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1∶2.现要把一块长200 m,宽100 m的长方形土地,分为两块小长方形土地,分别种植这两种作物.怎样划分这块土地,使甲、乙两种作物的总产量的比是3:4? 结论:过长方形土地的长边上离一端120m处,作这条边的垂线,把这块土地分为两块长方形土地。较大一块土地种甲种作物,较小一块土地种乙种作物。 * (第1课时) 养牛场原有30头大牛和15头小牛,1天约用饲料675kg;一周后又购进12头大牛和5头小牛,这时1天约用饲料940kg。饲养员李大叔估计每头大牛1天约需饲料18~20kg,每头小牛1天约需饲料7~8kg。你能通过计算检验他的估计吗? 这就是说,每头大牛1天约需饲料20kg,每头小 牛1天约需饲料5kg.因此,饲养员李大叔对大 牛的食量估计较准确,对小牛的食量估计偏高. 解这个方程组,得 20 5 试一试 :某高校共有5个大餐厅和2个小餐厅,经过测试:同时开放1个大餐厅和2个小餐厅,可供1680名学生就餐;同时开放2个大餐厅和1个小餐厅,可供2280名学生就餐. (1)求1个大餐厅和1个小餐厅分别可供多少名学生就餐? (2)若7个餐厅同时开放,请估计一下能否供应全校的5300名学生就餐?请说明理由. 分析:如图,一种种植方案为:甲乙两种作物的种植区域分别为长方形AEFD和BCFE. 此时设AE=x m, BE=y m,根据问题中涉及长度,产量的数量关系,列方程组 解这个方程组,得 y x ┓ A B C D E F 你还能设计其他种植方案吗? 据以往的统计资料,甲、乙两种作物的单位面积产量的比是 1:2,现要在一块长200m,宽100m的长方形土地上种植这两种作物,从长方形边的中点出发引出一条线段,怎样把这 块地分为两部分,使甲、乙两种作物的总产量的比是 3 : 4 A B C D 变式题 解决问题 木工厂有28个工人,每个工人一天加工桌子数与加工椅子数的比是9:20,现在如何安排劳动力,使生产的一张桌子与4只椅子配套? 解:设安排x名工人加工桌子,y名工人加工椅子. 找出相等关系列方程组得 解这个方程组,得 答:安排10名工人加工桌子,18名工人加工椅子. * * *

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