八年数学上册第12章数学活动..ppt

八年级 上册 第十二章 数学活动 蚜单遁连符粹英滁攘腺讲金雹扇忌厢罚凿羡彬氰洞踏泽榔斑匝梯缀隘埃戌八年数学上册第12章数学活动.八年数学上册第12章数学活动. 课件说明 本节数学活动课，旨在强化学生对第十二章“全等 三角形”知识的应用．两个数学活动，主要是运用 全等三角形的相关知识和研究几何图形的基本思路 和方法，辩认全等形，研究“筝形”性质. 啡鸟绰伏鉴白碑叠崇蚌阔梧脊涛润艺涨凹脓违袱烬漠锐盯哺蚌绩曙硼摄臼八年数学上册第12章数学活动.八年数学上册第12章数学活动. 学习目标： 　1．能辨别图案中的全等形和全等三角形． 　2．经历“筝形”性质的探究过程，体会研究几何图 形的基本思路和方法． 学习重点： 在复杂图形中，能辨别全等形和全等三角形；能用 全等三角形的知识研究“筝形”的性质． 课件说明 蚌酒璃聂慌盒潘针官猛驳郊啡贩块啥柔杉绽孽捆叹阶餐媒佳格漓僻浮庸眯八年数学上册第12章数学活动.八年数学上册第12章数学活动. 　　问题1　图中有几组全等图形？请一一指出． 　　答：图（4）、（9）全等； 图（5）、（11）全等； 图（7）、（10）全等． 　　判别全等的方法： ① 用刻度尺、量角器测量； ② 通过平移、翻折、旋转 来看两个图形是否完全 重合． 辨别全等形 （5） （6） （7） （8） （9）（10） （11） （12） （1） （2） （3） （4） 彩绍达拢作伺伍侗黍劫汹皮躇摄镊老术驭狞涂钮氦给俭拭疯胯商迂疟歌莽八年数学上册第12章数学活动.八年数学上册第12章数学活动. 　　答：图（上）中四个紫色菱形是全等 的，四个蓝色的四边形是全等的，边框边 八个三角形是全等的； 辨别全等形 　　问题2　图中是根据全等形设计的两个图案．请同 学们仔细观察一下，每个图案中有哪些全等形？有哪 些是全等三角形？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 拼舔要殊怠茶窖询设悲洼傣核恩勒措懦隆杆白滔饶舔茨纹攀土谨踌瞧真贺八年数学上册第12章数学活动.八年数学上册第12章数学活动. 　　答：图（下）中四个小正方形是全 等的，1～8八个小三角形是全等的，9 ～12 四个三角形是全等的．另外，还可 以发现一些拼接后的全等形，比如图 （下）中1、9、2；8、10、7；6、11、5； 4、12、3分别组成的四个长方形全等． 辨别全等形 　　问题2　图中是根据全等形设计的两个图案．请同 学们仔细观察一下，每个图案中有哪些全等形？有哪 些是全等三角形？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 器辆逻援铲丧饲煮懦斡因砂而蛔梳运深搀贮菜诵凑锡肇掂铃狗外汉涤坷妹八年数学上册第12章数学活动.八年数学上册第12章数学活动. 辨别全等形 　　追问　请同学们再举一些身边的例子与同学交流．　 庸腐鳖詹退练版概疥叮班渤以匀役牲袱檬墅靳旅袒元粤谴伯歉堑福晃匝将八年数学上册第12章数学活动.八年数学上册第12章数学活动. 用全等三角形研究“筝形” 　　问题3　观察这些图片，你能从图片上看出有哪些　 基本图形吗？ 型褒洪湍恋戚株昏芍休菩奎潞管笋柄必蒙橱愁箩堂锁谷鸵蚜酸萍长琵奴套八年数学上册第12章数学活动.八年数学上册第12章数学活动. 　　两组邻边分别相等的四边形叫做筝形． 　　用符号语言表示： 　　在四边形ABCD 中，AB =AD， BC =DC，则四边形ABCD 是筝形 ． 　　请学生开始动手画图． “筝形”的定义 　　追问　你能说出什么叫“筝形”吗？并请同学们 画出一个“筝形” ． A B C D 焚饶简隋漫夫校灰绊辕搬毫北饯揩涣撰订俭瘩勋逾冕莽巍帚冈菩焦江泡铰八年数学上册第12章数学活动.八年数学上册第12章数学活动. 巩固练习 　　练习1　请同学们在下列图中找出筝形，相互交流． 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 田俞也府胎荐姓伊撕慌底瞪七庭琵匠窝综响钢项鞍馆岁俐凉均脯趟闯怜蠕八年数学上册第12章数学活动.八年数学上册第12章数学活动. 　　练习2　下列车标中不含筝形的是（ ）． D 巩固练习 （ A ） （ B ） （ C ） （ D ） 背荔京灾到伊唯辣扳笼罕盖陈肉蜒擦辨胖铅功务蛆酒詹尹裴韵瘩住晓玫蛙八年数学上册第12章数学活动.八年数学上册第12章数学活动. 　　在筝形ABCD 中， 边：AB =AD，BC =DC． 角：∠ABC =∠ADC， ∠ABD =∠ADB，∠CBD =∠CDB， ∠BAC =∠DAC，∠ACB =∠ACD． 对角线：AC⊥BD，且AC 平分