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[普洱中学年鉴第二章教务工作与教研
第二章 教学工作与教研
一、教务工作计划、总结
【2009~2010学年教务处工作计划】
学校全面贯彻落实党的教育方针,始终坚持社会主义办学方向,认真落实《教师法》、《义务教育法》等法律法规,依法治校。全面推进素质教育,面向全体学生,充分挖掘学生潜力,培养学生个性特长。学校始终坚持走“特色办学、精细管理”之路,不断创新学校管理机制,提高学校办学水平。教务处围绕学校的计划制订计划。
一、学校师生基本概况
2009年8月学校有56个教学班,其中高中38个班,初中18个班,在校学生3519人,其中高中学生2385人,初中学生1134人,女生1954人,男生1565人。在校学生中,少数民族学生占2105人。教职工人数251人,其中专任教师208人,高职70人,中职97人,离退休教职工58人,中高职职务比重66.5%。教师学历达标情况:初中100%,高中88.9%。
二、工作计划概述
配合政教处开展“三生教育”的各项工作,明确“三生教育”课题研究的内容和意义。组织各教研组、任课教师做好“三生教育”的课堂教学工作,并对相关教师开展岗位培训,研究各学科知识与“三生教育”的渗透教学,充分发挥课堂教学主渠道优势,全面开展“三生教育”。我校作为全市“三生教育”试点单位,率先设立“三生教育”专任教师。
教学工作是学校教育工作的中心任务,教务处按《云南省中小学常规管理》严格执行国家教育部门颁发的课程标准,开齐课程,开足课时,健全学生的学籍档案、教师业务档案、规范了管理。按制度定期或不定期检查教师备课、授课、作业批改、课外辅导等情况,召开年级组长、教研组长及班主任会议,分析研究教学情况,召开学生代表会议,听取学生对教学的建议、意见。认真组织做好招生、教务工作,较好完成本年度招生工作和各级各类考试的组织、协助工作。组织教师结合教学的热点、难点开展课题研究和教研教改活动,积极组织师生参加各类教学科研活动。参加县举办的“中小学作文竞赛”,同时,在各级党委、政府和教育行政部门的正确领导下,争取完成高考、中考上级下达的任务,获宁洱县教育教学目标管理考评奖。
三、几项重点
1、全力抓好“两基”迎国检工作。
2、在提高课堂教学效率的同时,探索“有效教学”、分层分类教学。
3、与教科处、年级组、教研组、备课组一起,加强课堂教学的监控力度,确保2010年我校中、高考在上年基础上有所提高,拔尖学生有所突破。
4、加大校际之间的交流,发挥龙头作用,继续做好德安中心学校、梅子中学的帮扶工作。
5、2010年4月填写高三、初三毕业生花名册。
6、做好各级各类考试工作,招生工作。
组织好学校本学年度上学期、下学期第十周、第二十周的期中、期末考试。协助高三、初三做好月考工作;组织高二年级信息技术会考报名、高二及高三文化课会考;组织高三学生参加第一次省统测;组织安排好初三年级毕业考和高三第二次省统测工作。2010年6月6日、7日组织高三学生参加高考,并根据学生会考成绩填写、颁发高中毕业证、结业证。2010年6月15日、16日、17日组织初三学生参加市统考,并颁发初中义务教育证、毕业证。6月底,组织高一、高二年级学生参加省会考,并组织教师指导高三学生填报志愿。
7、2010年8月,做好高校录取通知书、高中录取通知书的收发工作。
8、做好初中、高中学籍管理,认真记录学生流动情况。
9、认真做好下一学年教材的征订、审核工作。
对照国检指标要求,寻找差距、查准不足、摸清底子,对我校的“两基”迎国检工作现状,尤其是实验设备、学校藏书等指标薄弱情况,进行认真分析和梳理,对照标准、查找差距、发现问题、研究对策加大人力、财力的投入,做好此项工作。
【2009~2010学年度教务处工作总结】
2009年8月学校有56个教学班,其中高中38个班,初中18个班,在校学生3519人,其中高中学生2385人,初中学生1134人,女生1954人,男生1565人。在校学生中,少数民族学生占2105人。教职工人数251人,其中专任教师208人,高职70人,中职97人,离退休教职工58人,中高职职务比重66.5%。教师学历达标情况:初中100%,高中88.9%。本学年度学生流动控制在规定范围。
一学年来,在县委、县人民政府和各级教育主管部门的正确领导下,经过全体教职员工的共同努力,学校教育教学质量稳步提高,教育教学管理、教务处等工作也取得成绩。
组织各教研组、任课教师做好“三生教育”的课堂教学工作,并对相关教师开展岗位培训,研究各学科知识与“三生教育”的渗透教学,充分发挥课堂教学主渠道优势,2009年9月15日全市 “三生教育”现场工作会在我校召开。我校“三生”教育工作得到了与会人员的一致好评。
一年来,学校坚持开展“三好生”、“优秀学生干部 ”、 “优秀团员”、“文明班级”的评比表彰活动,2009年
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