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皇帝的新装第一课时[精选]
皇帝的新装 安徒生
教学目的?：? 1、领悟作品的丰富内蕴 2、学习童话的想象和夸张的手法 3、培养学生的创新思维
教学难点：
? 由于初一学生的人生阅历及知识面的限制，对本文人物的代表性及 文章寓意不能有深刻的理解。
课时安排：2课时
教学步骤：
第一课时
一 、导入：
1、同学们，相信你们一定喜欢儿童文学，而作为儿童文学中的童话，你们一定也读过不少，像《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《海的女儿》等。这些童话有什么特点呢？请同学们看屏幕。（出示“童话”的定义并让学生齐读）
童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写，能适应儿童的接受能力。
(1805—1875)，丹麦著名童话作家。出生于丹麦一个贫苦的鞋匠家庭。早期写有诗歌、余篇。在《丑小鸭》、《小克劳斯和大克劳斯》、《皇帝的新装》、《夜莺》、《卖火柴的小女孩》、《她是一个废物》等篇中，作者揭露当时社会的黑暗和金钱支配一切的罪恶，讽刺统治阶级的专横愚昧，反映贫富之间的悬殊，同情下层人民的苦难。作品想象丰富，情节生动，语言朴素。?、炫耀(xuàn)：本课指夸耀。? 称职(chèn)：能够胜任所担当的职务。称：适合。? 妥当：稳妥适当。?愚蠢：头脑迟钝、不灵活。? 不可救药：比喻人或事物已坏到无法挽救。救药：用药救活。? 呈报(chéng)：报告(上级)。? 华丽：美丽而有光彩。? 精致：精巧细致。? 陛下(bì)：对君主的尊称。? 头衔）：指官衔、学衔等称号。? 爵士(jué)：欧洲君主国最低的封号，不世袭，不在贵族之内。? 骇人听闻(hài)：使人听了非常震惊。骇：惊吓。? 随声附和(hè)：别人说什么，自己跟着说什么。形容毫无主见、一味盲从。滑稽(jī)：言语、动作引人发笑。这里是荒唐的意思。??）
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