品德三四单-元.docVIP

第三单元 独具魅力的中华文化 单元教学目标： 了解一些对中国历史上影响比较大的人物，了解他们的思想，学习他们的精神。 了解我国主要的文化遗产，借助文化遗产，进一步认识我国的历史与文化。知道文化遗产是千百年来祖国文化的结晶，蕴涵着丰富的历史与文化价值。引导学生关注我国文物保护状况，激发学生对文物受损的忧患意识和保护文物的责任意识。 感受中华传统文化在当今时代的继承和发展，以及表现出来的无穷魅力，培养学生对中华文化的认同感，亲近感。 第一课 伟大的先人 教学目标： 了解孔子等在中国历史上有较大影响的历史人物，了解一些他们的思想与事迹，学习他们的精神。 重点：了解历史上有影响的人物。 难点：对孔子思想的了解。 资料准备：有关史记、孔子的资料。 教学过程： 我国古代的伟大先人 学生谈谈自己了解的古代优秀人物，并把他们的名字写下来。 学生可以利用自己在其他课中了解到的信息，也可以查找资料；询问家人，了解古代的伟大先人有哪些，并给人物分类。 教师可根据学生的情况了解到伟大先人的实际情况，设计和展开下面的教学活动。 问周遍的人，是否知道孔子，对孔子了解些什么？要求每位学生至少询问五个人，并作好记录。 汇报统计调查的情况，教师引导学生整理和归纳统计结果。由此，思考为