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育英中学2014初一新生军训方案 一、指导思想 中学学生军训以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为依据，全面贯彻党的教育方针，按照教育面向世界、面向未来、面向现代化的要求，围绕人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要，组织开展学生军训工作。 二、军训目的 培养学生热爱党、热爱祖国、热爱中国人民解放军的高尚情操。增强国防观念和国家安全意识，进行爱国主义，集体主义和革命英雄主义教育，增强学生组织纪律观念，培养艰苦奋斗的作风，磨练意志，增强体质，提高学生的遵纪守法的自觉性，提高学生的综合素质，使学生掌握基本军事知识和技能，为中国人民解放军培养后备兵员，为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基础。 三、组织机构 1、领导小组 组 长：楚艳红 副组长：王生兰 曹学信 成?员：于永亮 李瑞成 胡建华 马博 2、军训工作实施小组 组 长：于永亮 副组长：李瑞成 马博 成 员：李振华 于同成 郭华 宋金涛 教练分工：一班：李振华 二班：于同成 三班：马博 四班：郭华 五班：宋金涛 六班：李瑞成 四、时间地点人员 地点：育英中学操场 时间：2015年9月6日-11日 参加人员：初一新生 五、军训内容 1.队列练习：立正、稍息、停止间转法、齐步走、正步、跑步、踏步、立定、蹲下、起立、敬礼、礼毕、跨立、等等。在军训过程中，像站军姿、走正步这样的简单动作会机械地重复几百次。 2.队列汇操、编方队等科目(只有少数学校有)。 3.执行纪律条令：规范集合、行进间和在报告厅和会场的行为。 4.进行行为养成教育：遵守一日生活制度、与教官和教师打招呼等礼仪训练、进入办公场所的报告等科目训练。 六、军训条例 一）教官要求 1、严格训练，指挥正确，姿态端庄，精神振作，动作准确。 2、口令准确，清楚洪亮。 3、军容严整，讲话文明，耐心讲解示范，不打骂体罚学生。 4、每天提早5分钟到训练场。 5、教官每天轮流值班，负责上下课吹哨以及整队报告。 6、教官每天进行交流、总结，解决军训中出现的问题。 二）学生要求 1、2015级全体初一新生必须参加军训（身体原因等特殊情况除外）。因特殊原因不能参训的学员须家长申请、班主任审批，同时全程观摩训练。 2、服从命令，听从指挥，不顶撞教官和教师。 3、着装整洁，不留长指甲、长头发。若仪表不符合要求，应立即整改，直至符合要求后才能参加军训。保持场地卫生，不得乱丢垃圾（第一天必须对照发型及时整改）。 4、遵守队列纪律，队列中不得随意讲话、吐痰，如确有事情处理要报告，得到教官允许后方可进行。 5、精神振作，严肃认真，勇于克服困难。无特殊原因，不得离开训练场。 6、对教官有礼貌，回答清楚、响亮，路队整齐。 7、同学之间团结互爱，互相帮助，共同进步。 8、每天上午下午训练前5分钟，由班长和班主任带领到训练场整队待练。 9、为学习军人艰苦奋斗的作风，学生在军训期间，一律只准喝矿泉水或纯净水或学校提供的淡盐水，杜绝带进其它饮料。 10、树立良好的卫生意识和环保意识，不乱丢垃圾，保证校园和教室、训练场的清洁。 11、军训期间违纪学员，学校将依规处理。 12、参训学员必须严格遵守军训作息制度，因故请假必须事先向班主任和教官报告。 13、在进行小组合作学习方法指导、培训时，要认真听讲，领会精神，并开展模拟学习小组学习活动。 三）班主任要求 1、负责本班学生的思想指导工作。 2、维持本班级学生的出勤、训练纪律，保证训练质量。负责组织学生学习学校的规章制度。 3、全程到位，加强管理关心爱护学生。 4、重视调动学生的积极性，使学生树立正确的军训观，确立班级军训目标，争创先进班级。 四）各班级的要求 1、每位学生至少撰写一篇军训日记，各班级军训期间在教室后墙刊出一期军训黑板报，板报中有一块区域展示军训日记。（9月10日前完成）政教处组织团委、学生会进行打分评比。 2、9月10日前各班完成1—2份军训手抄报并上交政教处，要求设计精美，内容真实，富有新意和教育意义。开展手抄报评比活动。 3、保持好各班级的教室、训练场地卫生和校园卫生。轮值班级还要将田径场内的垃圾拾捡干净，保持校园卫生。 4、各班严格训练，保证质量。 5、军训优秀学员(或单项积极分子，可由学生自已申请，在班上向全体同学陈述自己的优点)，每班6-10名。（班级推荐?政教处汇总） 七、温馨提示 1、保持积极乐观的心态去迎接、接受军训。心理疲惫是导致身体疲劳的根本原因。 2、军训过程中，如觉身体不适，应及时向班主任或教官提出，保证必要休息。 3、注意防暑。穿浅色易活动衣、裤；穿运动鞋，鞋子里面最好垫一块软鞋垫；休息时减少追逐、跑、跳，以防止产生热