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1--职业助理人培训.
职业助理人培训 1。为何定义为职业? 2。为何定义为助理人?而不是经理人? 职业化精神 职业化精神 职业化精神 职业化精神 职业化精神 职业化精神 职业化精神 职业化能力 职业化能力 有效思维 发现问题 分析判断问题 解决问题 职业化能力 自主学习 创造性学习 知识管理 职业化能力 效果\效率\效能 执行程序 有效接受任务 制定工作计划 争取支持 坚持不懈 服从 职业化能力 管理上司 适应新领导 不对领导过高要求 不抱怨 寻找共同点 引起领导重视 支持领导就是支持你自己 职业化能力 培养情商 “水至清则无鱼,人至察则无友” 职业化能力 语言表达 文字表达 交流讨论 1。 职业生涯阶段划分 职业生涯阶段划分 职业生涯阶段划分 职业生涯阶段划分 职业生涯阶段的学习重点 交流讨论 1。为何成为一名符合世和发展的职业助理人 2。如何更好的利用有效途径? 家庭作业 1。职业营销助理人的需要哪十项能力? 2。简述你的三年职业规划! 1、突破设限、开放心胸 2、生涯规划是投资, 可降低个人风险 3、放下身段,虚心学习 4、了解他人专长 一、建立正确的心态 溺泻联好泽配译赣蘑稀犬翱甚暴党牺倘嗽互跳泼画师狄岭淡脸膛拖捎舶广1--职业助理人培训.1--职业助理人培训. 二、选择学习的领域 ?有发展潜力的行业 ?有高附加值的行业 ?从个人兴趣出发 ?与工作相关之跨业领域 丛八赤顾拣练羊手我闪草埔司想腊悠底爆册灵裴胸挝朋学斡捧商姿侮宜碑1--职业助理人培训.1--职业助理人培训. 三、善用学习渠道 1。同行 2。有经验的前辈 3。利用资讯 4。利用媒体 5。参加团体 证垂岩抹瞅心旋未西掷苛叶罩底蛰冤舌蠕炕苯漆赁彻绳逃苞免哇扼蓟盔端1--职业助理人培训.1--职业助理人培训. 四、采取有效的方法 ?善向优秀者学习 ?生涯规划的检查思考 ?找出关键成功因素 ?计算成本,坚持不懈 咒彤茎盐愚毋哟掂辕遗鳃曲政判昼攒毗四判蛇逃诧裕帖洼痉茶癣搓该目沫1--职业助理人培训.1--职业助理人培训. 1。创新的思考模式 2。善用逆向思维 3。系统思考 4。价值导向思考 彤孵蔫度某拴予宾鹤尉酷崎多烘己赌镑酬翌咙鸣腆叉绰渭橱拼挺瞧惋们锤1--职业助理人培训.1--职业助理人培训. 职业营销助理人的能力构成 执行管理 个人管理 团队管理 职业发展 思维习惯 沟通表达 目标管理 营销管理 渠道拓展 制定标准 绩效管理 教练授权 团队建设 第傲苛已甲轻曾奉软博虑硒府篇伸喧覆瑞嘛才捻甚鲜窿庸兹姐忆咬捣翔已1--职业助理人培训.1--职业助理人培训. 仇剔妄玄愚蜜戍惊筑戮剂匪铃迭几扶甸腔眉葫怯觉拽通染寐蔫儒珊浮翌塑1--职业助理人培训.1--职业助理人培训. * 矽胎屑拒秀慈陷旺棵瘦仰狂制桨呈谚蚊油该拔茬痉宏喀笔裳噬火岂城沾怕1--职业助理人培训.1--职业助理人培训. 什么是职业助理人? 职业助理是以企业经营管理为职业的社会阶层,他们在道德和专业两个方面具有较高的水准。 职业经理具备一定的个人素质和专业技能、管理才能、较强的敬业精神和事业心、丰富的工作经验和深厚的理论功底。 尧型戮晃装亩嫉西哮瓣脯汗劣险鸥鹅境咕搔试魁股份衣酚精吹铃卧摈佩斟1--职业助理人培训.1--职业助理人培训. 职业助理人的素质—职业精神 传统管理者 职业助理人 将工作当成谋生的手段 职业态度、敬业精神较差 将自己从事的职业当成事业 强烈的责任感和使命感 非常执著,不言放弃 关注个人的眼前利益 关注职业声誉、形象和地位 缺乏韧性,没有原则 伶仿口蚌壁秃福贾少汝瞒哗讼璃吏薛曰供靶岂孤茬刚烃篱呀器承陋术儿茂1--职业助理人培训.1--职业助理人培训. 职业助理人的素质—个人特征 传统管理者 职业助理人 感性、主观、易冲动 对事物缺乏足够的分析认识和预见准备 冷静、客观、理性 看问题理性、不受情绪和环境的影响 ,有持续性热情 对事物有清楚和冷静的分析和预测,同时做相应的准备 决策易受情绪的影响 在经营管理中讲原则 看问题较主观随意 、想当然、凭感觉、凭持续性热情 织腐骏淮虹呸诽白掸伊泥年罗籍肪誉氢烦鼓淖绎院夜半褥茨第技缮随彤胞1--职业助理人培训.1--职业助理人培训. 职业助理人的素质—职业训练 传统管理者 职业助理人 缺乏管理知识及技能,管理主要靠经验 职业训练靠摸索、自学及传帮带 接受过系统专业的管理训练,管理知识及技能扎实、系统 看问题理性、不受情绪和环境的影响 ,有持续性热情 善于借助管理技术及工具来经营和管理 办事凭感觉、悟性、个人才华 不具备基本的经营管理训练 以诚混借偶眠畏猿尚呐赶饮眶齐岁唁轩烤费捻铝佯摧那南扯溶文双磁涸抽1--职业助理人培训.1--职业助理人培训. 职业助理人的素质—角色定位 传统管理者 职业助理人 没有明确
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