(公用)【高考领航】2016年高考地理大一轮复习 专题3.1 自然地理要素变化与环境变迁 自然地理环境的整体性练习.docVIP

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专题3.1 自然地理要素变化与环境变迁 自然地理环境的整体性 [热点考向预测] 考向一 自然地理环境的整体性 1.(2015·东莞模拟)自然地理环境各要素间相互联系、相互影响、相互制约,使自然地理环境呈现整体性特点,下列关于地理环境整体性的描述最可信的是(  ) A.枯水期时,河流搬运能力降低,河水含沙量增加 B.我国西北内陆地区,风力侵蚀作用强烈,流水侵蚀作用较弱 C.洪水期时,河流携带大量矿物质到河口,加剧咸潮危害 D.北美西部温带荒漠的沙尘被气流携带到北太平洋,利于渔业资源的发展 解析:选B。枯水期时,河流的搬运能力降低,河水含沙量减少。洪水期时,河流携带大量矿物质到河口,减轻咸潮危害。北美西部主要受西风带控制,沙尘不会到达太平洋。 (2015·聊城模拟)下图为我国第五套人民币20元票样图。读图,回答2~3题。 2.此人民币票样,展示的是我国何处景观 (  ) A.九寨沟风光 B.桂林山水 C.泰山风光 D.长白山天池 3.下列对该处景观成因的叙述,错误的是 (  ) A.石灰岩广布,岩性纯,所以岩石的可溶性、透水性好 B.位于我国热带湿润地区,全年降水丰沛 C.气候利于生物生长,导致土壤和流水中有机酸含量高,为其形成创造了条件 D.与该地岩石条件、气候条件、生物条件密切相关 解析:第2题,图中所示为桂林的峰林地貌和漓江。第3题,桂林地区位于我国的亚热带。 答案:2.B 3.B 考向二 生物与环境的关系 4.(2014·高考江苏卷)索科特拉岛曾经与非洲的索马里半岛相连,岛上有许多奇特的动植物。下图是索科特拉岛位置图。 岛上许多植物有瓶状茎、多刺、硬叶等特点,反映了该岛的气候特征是(  ) A.温暖湿润 B.温和干燥 C.高温多雨 D.高温干燥 解析:选D。本题考查气候特征。由图中纬度位置可知,该岛纬度低,气温高;由“瓶状茎、多刺、硬叶”等特点可知该地干燥,降水少,D项正确。 5.读某区域地理要素逻辑关系图,回答问题。 (1)将下列内容和图甲、图乙的字母对应起来。 ①生态环境改善 ②地表水丰富,水系发达,河流众多 ③地表侵蚀、切割强烈,呈现山、丘、盆、谷交错分布状态 ④退耕还林、还草 ⑤基岩裸露 A.________;B.________;C.________; D.________;E.________。 (2)该区域最有可能是 (  ) A.黄土高原 B.青藏高原 C.南方低山丘陵 D.塔里木盆地 (3)图甲和图乙分别反映地理环境整体性的什么特点? 解析:本题通过案例形式考查学生对地理环境整体性的理解,综合性较强。图甲表示气候、水文、地形、土壤、生物等自然地理要素的相互联系和相互影响。由图乙可以看出,某一种自然要素(植被)的增加或减少会导致其他要素甚至整个地理环境状态的改变。由图中的季风、土质黏重呈酸性、滑坡、泥石流等信息可知该区域位于我国的南方低山丘陵地区。 答案:(1)A-② B-③ C-① D-⑤ E-④ (2)C (3)图甲反映地理环境各要素并不是孤立存在和发展的,而是作为整体的一部分发展变化的,自然地理环境具有统一的演化过程。图乙表示某一要素的变化会导致其他要素甚至整个地理环境状态的改变,即“牵一发而动全身”。 [课时规范训练] 一、选择题 读“某地地质剖面略图”,完成1~3题。 1.图中属于古生代地层的是(  ) A.①②    B.①③ C.①④ D.②③ 解析:选A。不同时代的地层中,含有不同的生物化石。三叶虫是古生代的海生无脊椎动物,另外还有脊椎动物中的原始鱼类和古老的两栖类在古生代同时灭绝,所以属于古生代地层的是含三叶虫和鱼类化石的地层。 2.根据图中化石,动物这一时期经历的演化过程是(  ) A.海生无脊椎动物 爬行动物 脊椎动物 B.海生无脊椎动物 脊椎动物 爬行动物 C.爬行动物 海生无脊椎动物 脊椎动物 D.爬行动物 脊椎动物 海生无脊椎动物 解析:选B。本题主要考查生物的进化史。地球上最初的生命是出现在海洋中的单细胞生物,称为原核生物;经历了大约20亿年的漫长演化,在距今约14亿年前,从原核生物细胞中演化出了真核细胞生物。从古生代寒武纪开始,大量无脊椎动物出现在地球表层,以后又依次出现了原始鱼类、两栖动物、爬行动物、哺乳动物、人类。 3.关于地层和化石的叙述,正确的是(  ) A.三叶虫化石存在于元古代地层中 B.各类岩石组成的地层中都有化石 C.化石是埋藏在地层中的古生物遗体和遗迹 D.元古代地层中常含有恐龙化石 解析:选C。化石是指经过自然界的作用,保存于地层中的古生物遗体或它们生活的遗迹,一般存在于沉积岩中。不同时代的地层里往往含有不同种属的化石群,恐龙化石所在的地层属中生代,三叶虫化石所在的地层属于古生代。 图中若a是绿色植物,读图完成4~5题。 4

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