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- 2017-01-20 发布于河南
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教育管理实践(行动研究)报告样本.
附录一中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点教育管理本科教育管理实践报告 题目: 现代新型师生关系与班主任工作 学校: 彰武电大 指导教师: 王东升 学生姓名: 侯长龙 学号: 0921001252325 完成日期: 2011年10月5日 表1:教育管理实践(行动研究)方案教育管理行动研究方案学生:侯长龙 年级:09秋 教学点:二道河子九年制学校 分校:彰武电大选题现代新型师生关系与班主任工作研究目的建立新型的师生关系是实施素质教育的需要,是现代课堂教学的必然要求研究意义有利于新型师生关系的建立、有利于自主高效课堂的构建制定的行动计划分小组研究实施方案采集、处理、分析所需的资料评价、总结与反思实施行动后要重点调查的内容师生关系的现状学生、家长心目中好老师的标准采用的调查方法问卷调查法访谈法观察法测验法预期反思的角度从学生的角度反思从预期的效果角度反思其他说明每个孩子都很迫切地希望与老师成为朋友,和谐的、民主的、平等的环境更有助于他们健康快乐的成长。指导教师意见 指导教师签名: 案例一
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