【解析】辽宁省重点高中协作校2016-2017学年高一上学期期中数学试卷含解析.docxVIP

2016-2017学年辽宁省重点高中协作校高一（上）期中数学试卷　一、选择题：本大题共12个小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．设P={质数}，Q={偶数}，则P∩Q等于（　　）A．{2}B．2C．ND．?2．若a＞0且a≠1，那么函数y=ax与y=logax的图象关于（　　）A．原点对称B．直线y=x对称C．x轴对称D．y轴对称3．无论a取何值，函数f（x）=logax﹣2的图象必过（　　）点．A．（0，﹣2）B．（1，0）C．（1，﹣2）D．（0，2）4．下列四组函数中，表示同一函数的是（　　）A．f（x）=lgx4，g（x）=4lgxB．，C．，g（x）=x+2D．，5．已知f（x）是一次函数，且3f（1）﹣2f（2）=﹣5，2f（0）﹣f（﹣1）=1，则f（x）的解析式为（　　）A．f（x）=3x﹣2B．f（x）=3x+2C．f（x）=2x+3D．f（x）=2x﹣36．下列说法正确的是（　　）A．对于任何实数a，都成立B．对于任何实数a，都成立C．对于任何实数a，b，总有ln（a?b）=lna+lnbD．对于任何正数a，b，总有ln（a+b）=lna?lnb7．已知集合A={0，1}，B={x，y，z}，则从集合A到集合B的映射可能有（　　）种．A．6B．8C．9D．128．下列函数中，既是偶函数，又在区间（0，+∞）上单调递减的函数是（　　）A．B．C．D．9．函数y=（x≥1）的值域是（　　）A．[﹣1，1]B．[﹣1，1）C．（﹣1，1]D．（﹣1，1）10．若x0是函数f（x）=2的一个零点，x1∈（0，x0），x2∈（x0，+∞），则（　　）A．f（x1）＜0，f（x2）＜0B．f（x1）＞0，f（x2）＞0C．f（x1）＞0，f（x2）＜0D．f（x1）＜0，f（x2）＞011．下列四个命题：（1）函数f（x）在x＞0时是增函数，x＜0时也是增函数，所以f（x）是增函数；（2）若m=loga2，n=logb2且m＞n，则a＜b；（3）函数f（x）=x2+2（a﹣1）x+2在区间（﹣∞，4]上是减函数，则实数a的取值范围是a≤﹣3；（4）y=log（x2+x﹣2）的减区间为（1，+∞）．其中正确的个数是（　　）A．0B．1C．2D．312．已知函数f（x）=（）x，g（x）=x2，对于不相等的实数x1，x2，设m=，n=，则下列说法正确的有（　　）①对于任意不相等的实数x1，x2，都有m＜0；②对于任意不相等的实数x1，x2，都有n＜0；③存在不相等的实数x1，x2，使得m=n．A．①B．①③C．②③D．①②③　二、填空题（每题5分，满分20分，将答案填在答题纸上）13．设f（x）的图象在区间[a，b]上不间断，且f（a）f（b）＜0，用二分法求相应方程的根时，若f（a）＜0，f（b）＞0，f（）＞0，则取有根的区间为　．14．设函数f（x+1）的定义域为[﹣1，0]，则函数f（﹣2）的定义域为　．15．若函数y=ln为奇函数，则a=　．16．设x∈R，[x]表示不超过x的最大整数，若存在实数t，使得[t]=1，[t2]=2，…，[tn]=n同时成立，则正整数n的最大值是　．　三、解答题（本大题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）17．已知集合A=[2，log2t]，集合B={x|y=}，（1）对于区间[a，b]，定义此区间的“长度”为b﹣a，若A的区间“长度”为3，试求实数t的值．（2）若A?B，试求实数t的取值范围．18．化简：（1）?（）；（2）（lg2）?[（ln）﹣1+log5]．19．设全集U=R，A={x|2x2﹣x=0}，B={x|mx2﹣mx﹣1=0}，其中x∈R，如果（?UA）∩B=?，求m的取值范围．20．如图所示的函数F（x）的图象，由指数函数f（x）=ax与幂函数g（x）=xb“拼接”而成．（1）求F（x）的解析式；（2）比较ab与ba的大小；（3）已知（m+4）﹣b＜（3﹣2m）﹣b，求m的取值范围．21．某产品关税与市场供应量P的关系近似地满足：P（x）=2（其中t为关税的税率，且t∈[0，]，x为市场价格，b，k为正常数），当t=时，市场供应量曲线如图所示：（1）根据函数图象求k，b的值；（2）若市场需求量Q，它近似满足Q（x）=2．当P=Q时的市场价格为均衡价格，为使均衡价格控制在不低于9元的范围内，求税率t的最小值．22．已知函数f（x）=x+（x＞0，m＞0）和函数g（x）=a|x﹣b|+c（x∈R，a＞0，b＞0）．问：（1）证明：f（x）在（，+∞）上是增函数；（2）把函数g1（x）=|x|和g2（x）=|x﹣1|写成分段函数的形式，并画出它们的图象，总结出g2（x）的图象是如何由g1（x）的图