初三数学上学期期末复习知识点总结加经典例题讲解..docVIP

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初三数学上学期期末复习知识点总结加经典例题讲解.

初三数学上册期末复习资料加经典例题 第一章、图形与证明(二) (一)、知识框架 (二)知识详解 2.1、等腰三角形的判定、性质及推论 性质:等腰三角形的两个底角相等(等边对等角) 判定:有两个角相等的三角形是等腰三角形(等角对等边) 推论:等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合(即“三线合一”) 2.2、等边三角形的性质及判定定理 性质定理:等边三角形的三个角都相等,并且每个角都等于60度;等边三角形的三条边都满足“三线合一”的性质;等边三角形是轴对称图形,有3条对称轴。 判定定理:有一个角是60度的等腰三角形是等边三角形。或者三个角都相等的三角形是等边三角形。 2.3、线段的垂直平分线 (1)线段垂直平分线的性质及判定 性质:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等。 判定:到一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上。 (2)三角形三边的垂直平分线的性质 三角形三条边的垂直平分线相交于一点,并且这一点到三个顶点的距离相等。 (3)如何用尺规作图法作线段的垂直平分线 分别以线段的两个端点A、B为圆心,以大于AB的一半长为半径作弧,两弧交于点M、N;作直线MN,则直线MN就是线段AB的垂直平分线。 2.4、角平分线 (1)角平分线的性质及判定定理 性质:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等; 判定:在一个角的内部,且到角的两边的距离相等的点,在这个角的平分线上。 (2)三角形三条角平分线的性质定理 性质:三角形的三条角平分线相交于一点,并且这一点到三条边的距离相等。 (3)如何用尺规作图法作出角平分线 2.5、直角三角形 (1)勾股定理及其逆定理 定理:直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方。 逆定理:如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形。 (2)直角三角形全等的判定定理 定理:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(HL) 2.6、几种特殊四边形的性质 2.7. 几种特殊四边形的判定方法 2.8、三角形的中位线: ⑴连结三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线.三角形的中位线与三角形的中线中位线三角形的中位线平行于第三边并且等于它的一半.2.9、梯形的中位线: ⑴连结梯形两腰中点的线段叫做梯形的中位线。 注意:中位线是两腰中点的连线,而不是两底中点的连线。 ⑵梯形中位线,所以等腰三角形的面积为,故填12。 例题4、在□ABCD中,点E为AD的中点,连接BE,交AC于点F,则AF:CF=( ) A.1:2 B.1:3 C.2:3 D.2:5 【答案】A在□ABCD中,∠BAD的平分线交直线BC于点E,交直线DC于点F. (1)在图1中证明CE=CF; (2)若,G是EF的中点(如图2),直接写出∠BDG的度数; (3)若∠ABC=120°,FG∥CE,FG=CE.,分别连结DB、DG(如图3),求∠BDG的度数. 【答案】(1)证明:如图1. ∵AF平分∠BAD, ∴∠BAF=∠DAF ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC,AB∥CD. ∴∠DAF=∠CEF,∠BAF=∠F. ∴∠CEF=∠F. ∴CE=CF (2)∠BDG=45° (3)解:分别连结GB、GE、GC(如图3) ∵AB∥DC,∠ABC=120° ∴∠ECF=∠ABC=120° ∵FG∥CE且FG=CE. ∴四边形CEGF是平行四边形. 由(1)得CE=CF, 平行四边形CEGF是菱形. ∴EG=EC,∠GCF=∠GCE=∠ECF=60° ∴△ECG是等边三角形 ∴EG=CG, ① ∠GEC=∠EGC=60° ∴∠GEC=∠GCF.∴∠BEG=∠DCG. ② 由AD∥BC及AF平分∠BAD可得∠BAE=∠AEB. ∴AB=BE. 在平行四边形ABCD中,AB=DC. ∴BE=DC. ③ 由①②③得△BEG≌△DCG. ∴BG=DG.∠1=∠2.∴∠BGD=∠1 +∠3=∠2+∠3=∠EGC=60° ∴∠BDG==60°. 例题6、如图,D是△ABC内一点,BD⊥CD,AD=6,BD=4,CD=3,E、F、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点,则四边形EFGH的周长是( ) A.7 B.9 C.10 D.11 【答案】D (学生自己思考) 第四章、一元二次方程 (一)知识框架

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