【学霸优课】2017数学（理）一轮教学案：第八章第1讲　空间几何体的三视图、表面积和体积word版含解析.docxVIP

第八章　立体几何第1讲　空间几何体的三视图、表面积和体积考纲展示　命题探究1　多面体的图形与结构特征图形结构特征棱柱两个面互相平行，其余各面是四边形，侧棱互相平行棱锥底面是多边形，侧棱交于一点棱台上、下底面平行且相似，侧棱的延长线交于一点2　旋转体的图形与结构特征图形结构特征圆柱两个底面互相平行，有无数条母线，且长度相等，都与轴平行，过轴的截面是全等的矩形圆锥底面是圆面，有无数条母线，长度相等且交于一点，平行于底面的截面是与底面大小不相等的圆，过轴的截面是全等的等腰三角形图形结构特征圆台上、下底面平行且不相等，母线的延长线交于一点，平行于底面的截面是与两底面大小都不相等的圆，过轴的截面是全等的等腰梯形球过球心的截面是大小相等的圆3　三视图的定义光线从几何体的前面向后面正投影，得到的投影图叫做几何体的正视图(或主视图)；光线从几何体的左面向右面正投影，得到的投影图叫做几何体的侧视图(或左视图)；光线从几何体的上面向下面正投影，得到的投影图叫做几何体的俯视图．几何体的正视图、侧视图和俯视图统称为几何体的三视图．三视图的正视图、侧视图、俯视图分别是从几何体的正前方、正左方、正上方观察几何体画出的轮廓线．4　三视图的长度特征“长对正、宽相等、高平齐”，即正视图和俯视图长对正，侧视图和俯视图宽相等，正视图和侧视图高平齐．5　用斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图的步骤(1)在已知图形中取互相垂直的x轴和y轴，两轴交于点O.画直观图时，把它们画成对应的x′轴和y′轴，两轴交于点O′，且使∠x′O′y′＝45°(或135°)，它们确定的平面表示水平面．(2)已知图形中平行于x轴或y轴的线段，在直观图中分别画成平行于x′轴或y′轴的线段．(3)已知图形中平行于x轴的线段，在直观图中保持原长度不变，平行于y轴的线段，长度为原来的一半．6　用斜二测画法画空间几何体的直观图空间几何体的直观图要比平面图形的直观图多画一个z轴，z轴是与空间几何体的高平行的．注意点　画三视图时注意的问题(1)画三视图时，能看见的线和棱用实线表示，不能看见的线和棱用虚线表示．(2)一物体放置的位置不同，所画的三视图可能不同.1．思维辨析(1)有两个面平行，其余各面都是平行四边形的几何体是棱柱．(　)(2)有一个面是多边形，其余各面都是三角形的几何体是棱锥．(　)(3)用斜二测画法画水平放置的∠A时，若∠A的两边分别平行于x轴和y轴，且∠A＝90°，则在直观图中，∠A＝45°.(　)(4)正方体、球、圆锥各自的三视图中，三视图均相同．(　)(5)底面是正方形的四棱柱为正四棱柱．(　)(6)夹在圆柱的两个平行截面间的几何体还是圆柱．(　)答案　(1)×　(2)×　(3)×　(4)×　(5)×　(6)×2．如图，直观图所表示的平面图形是(　)A．正三角形B．锐角三角形C．钝角三角形D．直角三角形答案　D解析　由直观图中，A′C′∥y′轴，B′C′∥x′轴，还原后如图AC∥y轴，BC∥x轴．所以△ABC是直角三角形．故选D.3．如图是正方体截去阴影部分所得的几何体，则该几何体的侧视图是(　)答案　C解析　此几何体侧视图是从左边向右边看，故C符合题意．　[考法综述]　柱、锥、台、球的定义和相关性质是立体几何初步的基础，尤其是它们的结构特征，主要是培养学生的空间想象能力和应用图形语言交流的能力，通过三视图可以画出其三视图或由直观图识别三视图，并进行相关的计算．命题法　空间几何体的结构特征、三视图及直观图典例　　(1)给出下列命题：①棱柱的侧棱都相等，侧面都是全等的平行四边形；②用一个平面去截棱锥，棱锥底面与截面之间的部分是棱台；③若三棱锥的三条侧棱两两垂直，则其三个侧面也两两垂直；④若四棱柱有两个过相对侧棱的截面都垂直于底面，则该四棱柱为直四棱柱；⑤存在每个面都是直角三角形的四面体；⑥棱台的侧棱延长后交于一点．其中正确命题的序号是(　)A．①②③④ B．②③④⑤C．③④⑤⑥ D．①②③④⑤⑥(2)如图，多面体ABCD－EFG的底面ABCD为正方形，FC＝GD＝2EA，其俯视图如下，则其正视图和侧视图正确的是(　)[解析]　(1)①错误，因为棱柱的侧面不一定是全等的平行四边形；②错误，必须用平行于底面的平面去截棱锥，才能得到棱台；③正确，根据面面垂直的判定定理判断；④正确，因为两个过相对侧棱的截面的交线平行于侧棱，又垂直于底面；⑤正确，如图所示，正方体AC1中的三棱锥C1－ABC，四个面都是直角三角形；⑥正确，由棱台的概念可知，因此，正确命题的序号是③④⑤⑥.(2)正视图中两条投影落在长方形内，侧视图中被遮挡的线条用“虚线”．[答案]　(1)C　(2)D【解题法】　三视图问题的解题策略(1)由三视图还原直观图的方法①还原后的几何体一般为较熟悉的柱、锥、台、球的组合体．②注意图中实、虚