【课堂新坐标】2016-2017学年高中化学鲁教版选修2学业分层测评：主题4化石燃料石油和煤的综合利用10含解析.docxVIP

学业分层测评(十)(建议用时：45分钟)[学业达标]1．下列变化不属于化学变化的是(　)A．用苯制取环己烷B．石油裂解C．用石油气制取氢气D．分馏石油得汽油、柴油、煤油【解析】　石油的分馏是物理变化。【答案】　D2．石油减压分馏的目的是(　)A．使高沸点的重油进一步分离B．得到更多的重油C．分离得到汽油、煤油等轻质油D．得到高质量的汽油【解析】　石油分馏有常压分馏和减压分馏两种，减压分馏的目的是使高沸点的重油进一步分离。【答案】　A3．近年来，我国许多城市禁止汽车使用含铅汽油，其主要原因是(　)A．提高汽油燃烧效率B．降低汽油成本C．避免铅污染大气D．铅资源短缺【解析】　汽油中加四乙基铅可以提高汽油的抗震性，排放的汽车尾气会对环境造成严重的重金属污染。【答案】　C4．石油裂化的主要目的是为了(　)A．提高轻质液体燃料的产量B．便于分馏C．获得短链不饱和气态烃D．提高汽油的质量【解析】　裂化的目的是获得更多的轻质燃油(汽油)。【答案】　A5．下列提炼石油的方法中，属于物理变化的是(　)A．裂化　B．裂解C．分馏D．催化重整【解析】　裂化、裂解、催化重整均有新物质生成，均属于化学变化。【答案】　C6．近年来我国部分地区陆续发现了“毒油”，如吉林市卫生防疫部门一次查获“毒油”178.3 t。所谓“毒油”是指混有汽油的食用油，不宜食用。下列有关说法正确的是(　) 【导学号A．汽油是纯净物，有固定的沸点B．汽油只能由石油分馏得到C．可用静置后看其是否分层来判断食用油中是否混有汽油D．汽油中烃分子内所含碳原子数为5～11【解析】　汽油为碳原子数为5～11的烃的混合物，它可通过石油的分馏或裂化制得，汽油能与植物油混溶。【答案】　D7．某人坐在车内跟在一辆卡车后面，观察到这辆卡车在启动、刹车时要排出黑烟，由此可推断这辆卡车所用的燃料是(　)A．酒精　B．汽油C．柴油D．液化石油气【解析】　按一般常识，现在汽车所用的燃料为汽油或柴油。柴油的主要成分为C15～C18的烷烃，其碳原子数多于汽油分子中的碳原子数，燃烧不充分时，产生黑烟。【答案】　C8．下列关于石油及石油炼制中叙述错误的是(　)A．石油主要是由烷烃、环烷烃、芳香烃组成的混合物B．石油分馏所得的馏分是纯净物C．为了防止重油进一步分馏时炭化结焦，常采用减压分馏D．石油裂化的原料是重油、石蜡等【解析】　石油分馏所得到的是沸点相近的多种烃的混合物而非纯净物，减压分馏防止了重油的炭化结焦；重油、石蜡等含碳原子数较多的高沸点的烃，通过裂化可以得到沸点低的烃。【答案】　B9．下列说法中正确的是(　)A．石油是混合物，汽油是纯净物B．沸点：汽油煤油柴油机油C．直馏汽油和裂化汽油成分相同D．蒸馏石油的实验装置也可用来制取蒸馏水【解析】　石油、汽油都是混合物，石油中含有各种烷烃、环烷烃和芳香烃，汽油是C5～C11的各种烃的混合物，故A不正确；石油分馏时，首先蒸馏出的是汽油，其次是煤油，再次是柴油，而机油是一种润滑油，故沸点：汽油煤油柴油机油，故B不正确；直馏汽油中不含烯烃，裂化汽油中含有烯烃，二者组成成分不完全相同，故C不正确；蒸馏装置不仅可以制取蒸馏水、分馏石油，还可以分离某些其他混合物，如从溴的CCl4溶液中分离出Br2和CCl4等，故D正确。【答案】　D10．为了减少大气污染，许多城市推广汽车使用清洁燃料。目前使用的清洁燃料主要有两类：一类是压缩天然气(CNG)，另一类是液化石油气(LPG)。这两类燃料的主要成分都是(　)A．碳水化合物B．碳氢化合物C．氢气D．醇类【解析】　从题分析可知，天然气的主要成分是CH4，属碳氢化合物，而液化石油气则是以丙烷、丁烷为主的烃类混合物，也是碳氢化合物。【答案】　B11．下列各组物质能用溴水鉴别的是(　)A．直馏汽油和煤油B．煤油和苯C．柴油和四氯化碳D．裂化汽油和柴油【解析】　直馏汽油、煤油、柴油的主要成分为烷烃、环烷烃及少量苯的同系物，不含碳碳双键或叁键；苯、CCl4中也不含不饱和键，故均不能使溴水退色。【答案】　D12．丁烷进行高温裂解可发生两种反应：C4H10CH4＋C3H6和C4H10C2H4＋C2H6，若最终混合物中只有甲烷、乙烯、乙烷、丙烯，则混合气体的平均相对分子质量为(　)A．14.5B．29C．58D．无定值【解析】　1 mol物质反应后转化为2 mol物质，与几种物质无关，设C4H10为1 mol，混合气的平均相对摩尔质量＝＝29 g/mol。【答案】　B[能力提升]13．如何从石油中获得更多的轻质燃油一直是化学家探索的课题，将石油分馏得到的重油进行裂化可以获得更多的轻质燃油。资料一：石蜡是含有20～30个碳原子的烷烃的混合物，常温下呈固态。资料二：石油催化裂化中通常使用Al2O3作催化剂。某研究性学习小组在实验室中模拟石