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学校教师业务培训长远规划 一、指导思想： 国家家的振兴在教育、振兴教育的的希望在教师，我校充分认识识到建设一支具有良好政治业业务素质、结构合理、相对稳稳定的教师队伍是教育改革和和发展的根本大计。为此我校校以邓小平教育理论为指导，，高举中共十六大教育思想的的伟大旗帜，以胡锦涛同志十十六大关于教育问题的谈话为为指南，认真贯彻全国教育工工作会议精神，不断提高师资资培训工作的质量和教师自主主发展意识，以加强师德修养养为核心，以提高教育教学实实践能力、创新能力为重点，，研究和遵循优秀教师的成长长规律，坚持按需施教的思想想，学研、学用相结合，强化化培训工作的针对性与实效性性。大胆实践，进行培训体制制、机制、模式、方法的探究究和创新，这也是我们今后一一段时期教师培训工作的重点点。 中小学教师是深化教育育教学改革的排头兵，开展教教师业务培训，提高教师实施施素质教育的能力和水平，是是我们每一个教育工作者毕生生追求的目标。为此，根据《《中国教育改革和发展纲要》》关于我国中小学教师队伍建建设的方针和《义务教育法》》、《教师法》等有关规定，，结合我校的实际情况，特制制定学校师资培训计划如下：： 二、学校的实际情况： 我校是一所九年一贯制学校。。办学时间短，在生源和办学学资金上与城区其他学校相比比，有着明显的差距。我校居居安思危，经过这几年的奋力力拼搏，我校现已发展成为拥拥有一千五百多学生，近八十十名名教师的武安市一流学校校。学校在师资建设方面取得得了很大的成绩，现在小学教教师学历达标率为100%，，初中教师学历达标率为1000%。我校79名教师，其其中已取得本科学历的有144人，另有22人也将于XXX年完成本科学历的进修，现现在除了学校里几位年龄大的的教师以外，其它的教师均已已取得了大专以上的学历。我我校不但在教师学历上远远领领先于其他学校，而且教师职职称结31人，，中三和小二的有39人。 20%；非语文教教师全部为二乙以上，其中一一乙以上的占总数的10%。。 1、大力力提高教师的综合素质 2002———XX学年度教师业务培训长长远规划”的最根本的目标。。 业务精良———教师要有现代教育思想和观观念，特别要具有与素质教育育相适应的教育观、质量观和和人才观，具有创新精神和竞竞争意识，善于在教育实践中中大胆探索、不断进取。教师师要有较强的教育教学实践能能力，这是教师职务培训的重重心所在，其中包括：说、写写、读、计算机操作、命题研研究等教学基本功的掌握程度度；对所任学科教学内容，课课程标准的理解和把握能力；；对学生现状的分析判断，面面向全体学生，大面积提高教教学质量的能力；对教学的机机智艺术、策略选择、经验筛筛选的能力；对教学实际问题题的研究分析和提出对策的能能力等。通过“十五”期间的的培训，教师应用现代信息技技术的能力要有较大的提高。。 通过“2002——XXX学年度”有针对性的培训和和实践的锻炼，在现有的教师师中培训和选拔5~10名学学科带头人；在青年骨干教师师中，培养和选拔20到300名骨干教师，逐步形成一支支结构合理、承上启下的中青青年骨干教师的队伍。 2002——XX学年度度”的教师培训工作，到XXX年，小学专任教师大专以上上学历达100%以上，其中中本科学历的教师占总人数的的比例达到50%以上；初中中专任教师本科以上学历达1100%以上，具有研究生高高学历的教师有零的突破。 2、努力提高提高教师业务务水平 ????①熟悉最新新教学思想和方法，并在教学学实践中应用。创建具有个人人特色、科学、有效且切合教教学实际需要的教学模式。 ????②熟练掌握教学大大纲。 ????③能指导研研究性学习。 ????④能能开设校本课教学。 ?????3、全力提高教师教学技技能 ????①普通话水平平达标。即语文教师达到一级级乙等，其他学科达到二级甲甲等。 ????②计算机理理论水平和实际操作技能达到到省级标准。 ????③会会制作多媒体电子教案，构建建出具有完整学科体系、满足足教学需要的个人资料库，实实现信息技术与课程整合。 ????④部分教师能根据据教学需要自制简易课件。 ????4、具体培养目标标 ????①通过拜师等多多种形式，使新教师一年内顺顺利上课，3?年内胜任教师师工作，6年内成为教师骨干干。 ???②鼓励教师参加加各种学术会议，著书立说，，成名成家。 ???③20002—XX年培养国家级骨骨干教师1名；省级骨干教师师2名；邯郸市级骨干教师33名；武安市级骨干5名。 ???④在各级教学大赛，说说课比赛，教学设计等赛事中中均有省市级教学能手产生。。全校力争有5名左右的青年年教师成为武安市的学科带头头人。 ???⑤学校每年要要有邯郸市级以上科研立项。。 ???⑥结合教师所任学学科，有个人研究的专题，主主动、积极参与教研活动，并并能