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基于马斯洛需要层次理论下的高校人力资源管理 　　摘要：在知识经济时代的催动之下，如何采取各种具有实质性的措施来激励高校师生，让他们把自身的潜力发挥到极致，这已成为高校人力资源管理的重点发展方向与培养目标。本文通过介绍马斯洛需要层次理论的概念，进而分析了马斯洛需要层次理论在高校激励机制建立中的运用和马斯洛需要层次理论对高校人力资源管理的启示，最后就马斯洛需要层次理论在高校人力资源管理中的应用进行了探讨和研究。 　　关键词：高校人力资源管理 马斯洛需要层次理论 激励机制 　　21世纪人类已经全面进入了知识经济时代，为了提高教师的工作效益，高校在人力资源管理方面投入了大量的精力也花费了大量的时间。提出的各项管理方案也进行了实践性地运用和实施，但是管理效果却并不明显，完全没有达到预期的效果。教师在工作中积极性不足、对教学的源动力与激情表现得严重匮乏等一系列的问题，都给管理方案带来了困扰和难以解决的麻烦。而马斯洛需要层次理论对高校人力资源的管理却有着极其重要的深远意义。我们之所以得出这样的结论，也是基于马斯洛需要层次理论在各大企业人力资源管理的成功实施，并且把马斯洛需要层次理论用于高校人力资源管理上也能够取得与各大企业同等的效果。鉴于此，本课题对基于马斯洛需要理论下的高校人力资源管理进行研究，无论对教育业还是对社会都具有重要而深远的意义。 　　一、马斯洛需要层次理论的概念