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德宏州中职英语教学探析 　　摘要：德宏州地处祖国西南边疆，近年来随着德宏中职学校的招生数量及办学规模不断扩大，中职学生的综合素质普遍下滑，学生的英语基础普遍薄弱，如何提高英语教学质量已是各个中职学校面临的一项重要课题。 　　关键词：中职英语教学探讨 　　随着我国改革开放的不断深入和市场经济日益完善和健全，中职院校的招生数量不断增加，办学规模越来越大，但教学质量并未随之改观，尤其是英语教学质量不进反退，中职教育前景令人堪忧。作为中职院校，应本着育德育才的原则，着眼于学生的未来发展，在稳定办学的基础上对英语教学这个弱项适当加大投入，提高学生的英语素质，这是现代市场经济制度对中职教育的一大考验。 　　1 当前德宏州中职学校英语教学中存在的问题 　　1.1 学生英语基础普遍薄弱 近几年，国内的中职教育努力践行着“一专多能”的办学理念，专业化的治学思路和教学质量吸引了大部分学生来校学习深造，招生数量逐年攀升。与此同时，中职教育的办学质量似乎并未有质的改观。在众多学生中，因为初中未毕业或无法升入高中而选择中职学校的学生不在少数。德宏地处祖国西南边疆，是少数民族聚居的地方，由于历史和地域的原因，经济和文化教育始终落后于内地，与沿海经济发达地区相比，差距较大。根据统计，近年来德宏州中职生中80%的学生文化基础较差，英语学习底子薄，有的连基本的单词读写也无法完成，缺乏基本的词汇量；