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“三违”为何屡禁不止 提起安全管理，许多人都知道有一个著名的海恩法则，它告诉我们：一起重大的安全事故背后会有29起事故征兆，每个事故征兆背后还会有300起事故苗头，这些事故苗头又大多是由一系列的“三违”作业造成的，由此可见“三违”不反，事故难免。最近，笔者到部分工矿企业、车间班组调研时，发现一些企业违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的“三违”现象久禁不绝，成为制约安全生产的一大“顽疾”。“三违”为何屡禁不止？病因一：安全意识不牢，时常违章。在调查中发现，部分职工由于平时不注重安全学习，安全意识树立的不牢、不实，对待安全工作是“说起来重要，干起来次要，忙起来不要”，以至于在生产现场作业中，时常不按规程措施施工，违章章作业，冒险蛮干，某些“三违”现象因看惯了、干惯了而被视为正常等等。病因二：职工图省劲、怕麻烦。《煤矿安全规程》明确规定，在井下严禁“爬、蹬、跳”。可有的职工偏偏我行我素，图省点力气、怕麻烦，违章爬矿车、蹬皮带、不到地点就跳车，结果酿成重大事故。病因三：安全员责任心不强，对“三违”视而不见。有些安全员在生产现场查处“三违”时，由于拉不下脸，下不了手，狠不下心，只好睁一眼闭一眼。病因四：企业领导姑息迁就、心慈手软。部分管理人员疏于管理，在日常工作中对某些“三违”现象睁一只眼闭一只眼，视而不见、见而不管，总认为职工干活也不容易，存有“得饶人处且饶人”的想法，造成考核上的“心慈手软”、“点到为止”，也在一定程度上纵容了惯性“三违”的蔓延。有的职工说，一些领导干部抓“三违”是“会上发‘严’、平时发‘软’、出事发‘汗’”。“三违”行为与“人的不安全行为”的不同 “人的不安全行为”包括以下方面： （1）操作错误、忽视安全、忽视警告； （2）造成安全装置失效； （3）使用不安全设备； （4）手代替工具操作； （5）物体（成品、半成品、材料、工具等）存放不当； （6）冒险进入危险场所； （7）攀、坐不安全位置，如平台护栏、汽车挡板、吊车吊钩等； （8）在起吊物下作业、停留； （9）机器运转时加油、修理、检查、调整、焊接、清扫等； （10）有分散注意力的行为； （11）在必须使用个人防护用品用具的作业或场合中，忽视其使用； （12）不安全装束； （13）对易燃易爆危险品处置错误。 煤矿“三违”是指矿山企业职工在生产建设中所发生或出现的违章指挥、违章作业、和违反劳动纪律的现象及行为。任何人如果违反了其中的一项，就被称之为“三违”人员。对煤矿来说，“三违”是安全生产的大敌，是发生事故的主要因素之一。“三违”不灭，事故难免。 “三违”的主体是人。人的思想认识、心理状态是导致不安全行为的主要根源。环境、管理等因素是影响和滋生“三违”行为的土壤。根子在思想，根治“三违”就必须使“三违”人员的安全思想认识到位。要“疏通”三违思想意识就得了解员工违章的心理状态。有人把员工违章的心理分为：素质和行为两大方面。主要表现又归结为麻痹大意、习惯心理、蛮干心理、侥幸心理、厌倦心理、唯心心理、急躁心理、懒惰心理、无知心理、马虎心理、慌张心理、恐惧心理、悲观心理、盲目乐观情绪等。因此，要分析其“三违”产生的直接原因，及时疏导、消除其违章心理，帮助员工树立正确的思想观念，提高其安全生产意识。当然，有些员工摆不正自己的位置，被动接受管理，甚至想方设法逃避管理，这时可以借助舆论引导、亲情感化，促使其能够自觉安全作业。 通过对“三违”行为的心理分析，了解其产生的直接原因后，还要深层次的探究其间接原因，积极探讨安全管理的有效途径。首先，领导要重视，全员要参与，运用安全心理学，控制人的违章行为。 实践证明，榜样的力量是无穷的，表扬、奖励一个单位或一个人，就能鼓舞更多的人；惩处、通报一个单位或一个人，就能以儆效尤，同样也能教育更多的人。因此要正确运用激励机制，积极开展自主保安活动，杜绝“三违”行为。 其次，要加强思想政治工作，大力学习宣传安全法规，增强员工安全意识，为员工遵章守纪打好思想基础。 要通过各种形式，如运用形象生动的事故录相片、典型的事故案例或发生在身边的违章事故，经常对员工进行教育，使全体员工认识到：违章就是走向事故，靠近伤害，甚至断送生命；事故的后果是，“一害个人、二害家庭、三害集体、四害企业、五害国家”。另外，要明确反“三违”的工作方法，着眼于重点区域、重点部位、重要环节，全方位做好安全管理工作的预控、可控、在控。要在活动期间进行监督检查，使员工认识到：制止“三违”是对违章者最大的关心和爱护，是对工作、对集体高度负责的表现。处理“三违”人员时，要公平、公正、公开，做到“处理一个人，教育一大片”。要建立员工个人安全档案，针对具体情况，区别对待，超前防范。 如何治愈“三违”“顽疾”？针对“三违”禁而不止的“症状”，笔者为其开出几剂良方，请煤矿企业的安全管