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[UML课程设计学籍管理系统
《系统建模基础(UML)》课程设计
系统名称: 交流网——
班级:—— 计算机应用103班———— ——
姓名:——— 卢艳亮 ——— ——
编制时间:——— ——— ———
指导老师:——— ——— ———
一、学籍管理系统概述
随着网络技术和软件技术的飞速发展,特别是Internet/Intranet的出现及其相关技术的迅速发展,信息革命带来了全球范围市场竞争的日益加剧,对传统的办公
争对目前的教学,处理的信息主要有学生信息、成绩数据。
对于学生信息,各班的班主任及学校领导由于各种分类和了解的需要,经常性地进行各种查询。教导处在每一届学生进校时必须进行分班,设置学号;每一届学生毕业,要进行学生信息备份;
对于成绩管理,课任教师要进行本科目成绩登记,计算平均分、优秀率、及格率;班主任在期末考试后计算本班学生总分,排名次;教导处要分段统计学生人数及所占比列,每学期进行学生成绩备份;学校领导则可通过查询工具来了解学生成绩情况。
在学籍管理中,需要从大量的日常教学活动中提取相关信息,以反映教学情况。传统的手工操作方式,易发生数据丢失,统计错误,劳动强度高,且速度慢。使用计算机可以高速,快捷地完成以上工作。在计算机联网后,数据在网上传递,可以实现数据共享,避免重复劳动,规范教学管理行为,从而提高了管理效率和水平。
1.2业务模式
高校学生学籍管理系统将采用B/S模式,学生的信息由各用户在规定的权限下在各自的工作站上录入,统一保存在系统服务器上,既可集中管理,有可让各部门管理自己负责的信息。信息上网后各用户可查询,调用,达到全校信息共享。
二、可行性分析
三、系统总体功能需求
3.1.学生信息管理当根据用户的要求,查询学生数据库的所有可能的信息。系统总体功能需求图如图1所示:
图1:系统总体功能需求图
学籍信息管理模块包括的具体功能模块如图2所示:
图2:学生信息管理模块功能需求图
学生成绩管理模块
图3:学生成绩管理模块信息查询模块信息查询模块在学籍管理系统中,用例关系图如图6所示:
图6:学籍管理系统用例图
4.2系统动态模型
动态模型包括活动图、时序图和协作图等。创建动态图的目的是为了更好的了解业务流程。
4.2.1创建活动图
活动图展示了系统中的功能流,可以在业务模型中显示业务工作流;可以在收集需求时显示一个使用案例的事件流。
使用本系统的活动图如图7所示:
4.2.2创建时序图
时序图表示对象之间传递信息的时间顺序。时序图可以用来说明一个事务的历史过程,时序图的用途是用来表示用例中行为者的时间顺序。
(1)学生登陆系统时序图如图8所示:
图8:学生登陆系统时序图
(2)教务人员登陆系统时序图如图9所示:
图9:教务人员登陆系统时序图
(3)新生注册时序图如图10所示:
图10:新生注册时序图
(4)个人信息修改时序图如图11所示:
图11:个人信息修改时序图
(5)教务人员查询学生信息时序图如图12所示:
图12:教务人员查询学生信息时序图
(6)学生查询个人信息时序图如图13所示:
图13:学生查询个人信息时序图
(7)学生成绩录入时序图如图14所示:
图14:学生成绩录入时序图
(8)教务人员查询学生成绩时序图如图15所示:
图15:教务人员对学生成绩查询时序图
(9)学生查询成绩时序图如图16所示:
图16:学生查询成绩
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