[“提升工程”2014远程培训项目a评测试卷.docVIP

《“提升工程”（2014）--远程培训项目》评测试卷 判断题 (大题总分19分，每题1分，共19小题) 1.交互式电子白板不能与其他教学软件兼容 A. 正确B. 错误答案：B2.学科教学资源本地化二次开发指在卫星教学资源的使用过程中，由当地教育工作者结合本地或当前教育教学的需要，按照一定的原则对所接收的资源进行重组、开发和利用 A. 正确B. 错误答案：A3.“神奇工具”的作用和橡皮的作用一样，所针对的对象也一样。 A. 正确B. 错误答案：B4.研究性学习本质上是一种基于问题的学习，国外一般把这种学习方式称为PBL或WEBQUEST A. 正确B. 错误答案：A5.交互式电子白板提供给学生直观的操作条件 A. 正确B. 错误答案：A6.在ppt演示软件中，先将并列关系的知识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧，这是线性的纵向导航 A. 正确B. 错误答案：B7.教学评价结束之后，整个课时的教学的教学活动也就随之结束。 A. 正确B. 错误答案：B8.优秀的网络学习空间学生和教师都可以得到同学、教师、自我等主题多元化的评价和多元化的精神激励 A. 正确B. 错误答案：A9.LAMS是基于web的学习系统，因此不可应用于课堂教学。 A. 正确B. 错误答案：B10.微课能解决学习者的实际问题 A. 正确B. 错误答案：A11.设备操作复杂，对学生而言也容易造成干扰，不应该应用到课堂教学中 A. 正确B. 错误答案：B12.小组提前完成任务时，教师应检验他们是否正确完成了任务，如果是真完成了任务，教师可以开展一些补充活动。 A. 正确B. 错误答案：A13.防护罩也是监控系统中最常用的设备之一 A. 正确B. 错误答案：A14.学习评价是依据学习目标对学习过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。 A. 正确B. 错误答案：B15.随着移动技术引入课堂，教师的作用将越来越小，有技术逐渐取代 A. 正确B. 错误答案：B16.区域学科工作坊中环境是混合式的。A. 正确B. 错误答案：A17.院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主，综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式，是目前我国中小学教师在职教育的一种主要模式。 A. 正确B. 错误答案：A18.在协作探究学习过程中，学习者要明确和分析所探究的问题，制定探究方案，然后从多种渠道收集多种信息，对信息进行分析、综合和评价，得出适当的结论，最后用多种形式呈现自己的作品 A. 正确B. 错误答案：A19.iPad中的APP store 是APP应用库，可以在里面搜索需要购买或免费的应用程序。 A. 正确B. 错误答案：A单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题) 20.本课程的示例中运用XLS直接生成统计图的教学案例，是在（ ）一个课题中运用到。 A. 苏教版四下《认识折线统计图》B. 人教版一下《统计》C. 人教版五上《统计与可能性》答案：C21.常见的网络信息系统不安全因素包括？ ???A. 网络因素B. 应用因素C. 管理因素D. 以上皆是答案：D22.教学实施计划中，教师需要考虑并详细列出可能需要的教学媒体，这主要体现了教学实施设计的哪个方面？ A. 环境合理性B. 可运作性C. 准备充分性D. 主题明确性答案：C23.使用交互式电子白板的幕布功能应该点击哪个选项 A. 显露器B. 橡皮C. 聚光灯D. 神奇墨水答案：A24.在 Photoshop 中，可以模拟选择边缘像素的反差，自动定位选择区域的工具是 A. 矩形面罩B. 椭圆面罩C. 磁性套索D. 曲线套索答案：C25.个人网络学习空间不包括（） A. 教师空间B. 校长空间C. 家长空间D. 教研组空间答案：D26.ipad的截屏方法 A. 按电源键 B. 按Home键C. 同时按下电源键与Home键D. 同时按下电源键与音量调节键答案：C27.在本课例中，要求学生在信息技术方面具备的能力是（ ） A. 会用等分圆心角的方法作图B. 能利用几何画板作图 C. 具备圆、三角形、四边形方面的几何知识D. 思维活跃，具有一定逻辑推理能力答案：B28.在“我要录微课”软件里，点击右上角（），即可进入录制界面。 A. 红色按钮B. 紫色按钮C. 蓝色按钮D. 黄色按钮答案：B29.在技术支持的探究学习中，（）为主体，（）为主导 A. 教师；学生B. 教师；教师C. 学生；学生D. 学生；教师答案：D30.在进行小组合作学习时，教师要注意以下问题 A. 教师只是学习活动的组织者、合作者、引导者B. 要摒弃将现成知识、结论灌输给学生的做法 C. 结合教学实际，努力探索出适合学生的有效的小组合作学习模式D. 以上都是答案：D31.当流程图中的分支图上显示“a”字