某五层中学框架教学楼毕业设计..doc

某五层中学框架教学楼毕业设计 摘要：我这次设计的课题为振川中学第一教学楼。为五层框架结构，总高度22.1m，建筑面积约7000m2。设计分为建筑设计和结构设计两部分。这是我第一次在朱建国老师指导下将整栋大楼从建筑到结构完整、全面地设计出来。 一、建筑设计 在满足设计任务书提出的功能 ... P摘要：我这次设计的课题为振川中学第一教学楼。为五层框架结构，总高度22.1m，建筑面积约7000m2。设计分为建筑设计和结构设计两部分。这是我第一次在朱建国老师指导下将整栋大楼从建筑到结构完整、全面地设计出来。BR一、建筑设计BR在满足设计任务书提出的功能要求前提下，进行平面布置、立面造型布置及剖面设计，最后绘出建筑图。BR二、结构设计BRnbsp;nbsp;nbsp; 大概分为七个部分：BR1、确定构件的几何尺寸，选择计算框架；BR2、计算水平荷载（地振、风载）作用下的梁柱内力；BR3、计算竖向荷载（恒载、活载）作用下的梁柱内力；BR4、内力调幅与换算BR5、内力组合BR6、根据内力组合中几种最不利的组合情况，进行柱、梁、楼梯、板、基础的配筋计算；BR7、根据结构计算，绘制施工图。BR这次毕业设计使我系统、全面地复习了以前所学的专业知识，更掌握了许多以前所不了解的新知识。但在设计、计算过程中，一定还存在很多不足之处，恳请老师加以指正。 /P P关键词：教学楼 建筑物 结构 /P PThe abstract /P Pabstract: The graduation project that I this time design is the teaching building of technoiogy which is a construction of five frames. It is 22.1m highly and its area is about 7000 square meters. It is my first time that I design the entire building from the construction to the frame with the teachers guidance.BRThis design involves the construction design and the frame design.BRFirst, the construction design:BRAt the satisfy to function request that proposed in taskbar, I proceed the good plane arrangement, the standing shape arrangement and the section designs, finally I draw the building drawings.BRSecond, the frame design：BRThe frame design is divided into seven parts.BR1.Determine the geometric parameter and mechanics parameter of the components, and select the right frame.BR2. Calculate the perpendicular load (Dead loads and Live loads).BR3. Calculate the horizontal load (The earthquake loads the wind loads).BR4. Chang and adjust the internal force.BR5. Compose the internal force of the structure (Beam and Column) BR（三）一榀框架内力计算……………………………………………………………52BR八 内力组合…………………………………………………………………………57BR（一）梁内力组合………………………………………………………………见附表BR（二）柱内力组合………………………………………………………………见附表BR九 截面设计……………………………………………………………………nbsp;nbsp;nbsp; 59BR（一）梁截面设计………………………………………………………………见附表BR（二）柱截面设计………………………………………………………………见附表BR十nbsp; 楼梯设计………………………………………………………………………60BR(毕业设计) BR十一基础设计……