优秀教师个人小结--白云深处写人生(毛头小子来代课,两鬓斑白做人师).docVIP

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优秀教师个人小结--白云深处写人生(毛头小子来代课,两鬓斑白做人师)

优秀教师个人小结--白云深处写人生(毛头小子来代课,两鬓斑白做人师) 莲子心 XX年9月10日,,是我一生中最有意义的日子子,我被尤溪县委、县政府授授予“县优秀老师”的同时也也被福建省教育厅、福建省扶扶贫基金会授予:省、市扶贫贫工作重点小学“优秀教师””的光荣称号。受此殊荣,心心中无比激动,感慨万千,往往事历历在目。 29个年头。扪心自问问:是什么力量在支撑着我??是那一份故土情吗?是那一一份师生爱吗?还是冥冥之中中那一份执着的信念?那一颗颗甘于寂寞的心?这个中几多多欢乐几多愁,唯有我自知!! 我是19766年开始做村里的民办教师的的,最初学校是设在村小礼堂堂里,当时没有宽敞明亮的教教室,没有现在的电力设施,,晚上办公批改作业,备课只只能在昏暗的煤油灯下进行,,没有乡村公路,开会、购书书只能肩扛步行,往返于坪坑坑至洋中近25千米左右的山山路上,外加地处偏僻,教师师数少,每个人几乎要从早上上到晚。成家后,又有了自家家的责任田,每周休息日,还还要挤出时间参加繁重的体力力劳动,微薄的工资,遥遥无无期的民办生涯,也曾让我有有过放弃的念头,但终因那一一份教育情结,使我最终坚持持了下来。二十余年中,我同同许多普通教师一样,在山区区小学,从事着最平凡 二、执一份信念,当一个个好老师。 “学高为师,,身正乃范”。我深知要成为为一名好老师不但要有相应的的文化素养,更要有精深的专专业知识。因而初执教鞭的我我认真钻研教材、教法,向有有经验的老教师请教,从走上上教育岗位的那一刻起,就没没想过要偷懒。即使在成家后后的工作与家庭的双重压力下下,我仍任劳任怨,积极参加加各种业务学习,不断提高自自身业务水平。经过自学考试试,先后取得《教材教法合格格证书》和《专业合格证书》》,1994年终于被录用为为公办教师,后来又经过955年—96年两年的中函学习习考试,于96年底获取《中中师毕业证书》。从教其间,,我能团结同志,遵守校规、、尊敬领导、乐于接受87学年任教的二、、四年复式班教学中,学区会会考获第二名;88学年担任任坪坑小学毕业班语数双科教教学任务,王月香同学参加学学区语文知识选拔比赛,被选选取;本学年担任二年级语文文和四年级数学教学任务,期期末质检时二年级语文获一等等奖,四年级数学获得二等奖奖。多篇教育教学论文在学区区及县年会中发表。由于教育育教学成绩出色,得到了领导导和群众的一致好评。 著名教育家苏霍姆林斯斯基曾说:“教育技巧的全部部奥妙在于如何去爱护学生。。”从教29年来,我历任班班主任工作,给我最深刻的体体会是:一双眼睛看不住几十十个学生,但一颗爱心却能拴拴住几十颗心。我的付出得到到的回报也让我深深的明白::人世间的爱千般万种,而教教师的爱才是最亮丽的,师爱爱的感化和陶冶,能使自卑者者自尊,使落后者上进,使悲悲观者看到希望,使冷漠者燃燃起激情;教师的爱甚至超过过父母,在学生心灵深处产生生强大的感召力、影响力和亲亲和力,使学生不断进步,师师爱在学生品德形成过程中有有着特别重要的作用,正是对对于此的深刻认识,所以我在在平常的教学20多次被被评为“先进班集体”,本人人也曾多次被评为“优秀班主主任”。本学年,我的特殊生生辅导方案得到中心校评估组组的肯定,将在全镇推广。 一份耕耘,一份收获获,心血和汗水育出了桃李满满山乡。二十几年来,近四百百多名学生从我手中毕业,这这其中,有二十多人先后大中中专毕业分配工作,为家乡优优秀人才的培养奠定了扎实的的基础,为偏僻的山村注入了了一股文明的清泉,为家乡脱脱贫和经济发展做出了应有的的贡献。 “毛头小子来代代课,两鬓斑白做人师。”这这是我从教二十几年的自我写写照。先后获得的各种荣誉,,那是领导和群众对我的肯定定。如今,随着布局调整的形形势发展,本期坪坑小学已拆拆并到邻村的桂峰小学,我也也随之调到了桂峰小学工作。。新的岗位上,我将一如既往往,继续在我的三尺讲台上默默默耕耘,在平凡的工作中,,无怨无悔为学生的成长倾注注全部心血,为培养出更多的的合格人才而奋斗终身。 and style rectification activities revealing implementation plan stage also ask questions does not exist a lot of problems, such as the ideological and political quality, theoretical level, work stress and other aspects still can not fully meet the new situation and new tasks, mainly has the following several asp

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