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护理评估: 4、心理行为状况: 1.恐惧症:不敢出门、回避某种场所或事物。 2.焦虑症:紧张和不安、心烦意乱、突然出现强烈恐惧感或濒死感。 3.强迫症:过分谨小慎微、严格要求或追求完美,反复检查等。 4.躯体形式障碍:过度关心自己的健康状况,四处求医。 5.神经衰弱:精神萎靡、疲乏无力等。 第二节 常见神经症患者的护理 护理评估: 5、社会状况 第二节 常见神经症患者的护理 教育情况、职业、社会交往技能、行为自控能力、生活方式、家庭教养方式、经济状况、家属照顾能力、家属情绪的等。 无明显异常。 6、辅助检查 护理诊断 护理目标 1.患者主诉焦虑减轻或消失。 2.患者主诉恐惧减轻或消失。 3.患者主诉睡眠得到改善。 4.患者能够参与社交活动。 5.患者能感觉恢复正 常。 6.患者学会日常皮肤护理,患者皮肤愈合。 第二节 常见神经症患者的护理 1.焦虑: 2.恐惧: 3.失眠: 4.社会交往障碍: 5.感知觉紊乱: 6.皮肤完整性受损: 护理措施 1.基础护理:洗漱,更衣,个人卫生,食物及水量,老年人补钙,以防骨折。 2.生活护理:神经衰弱睡眠困难者,提供安静睡眠环境,找出诱发睡眠障碍的因素,养成按时作息习惯,鼓励参加活动和锻炼。强迫洗涤者:每日皮肤评估,记录损伤,用刺激性较小的洗涤用品,控制水温,擦护肤霜,参加活动,减少洗涤时间。 3.安全护理:安全环境,避免危险工具的存放,避免接触危险用品。专人看护,定期检查。 4.心理护理:沉着冷静,音调柔和、速度慢、字句简明,鼓励表达想法。恐惧症者:讨论危险情境的反应与原因,酌情陪伴,转移注意力或系统脱敏疗法,教会自我放松。强迫症者:森田疗法,顺其自然减轻痛苦体验。 3、心理护理 建立良好的护患关系 鼓励患者表达自己的情绪和不愉快的感受,协助其识别和接受负性情绪和行为 与患者共同探讨与疾病有关的应激原及应对方法,协助患者消除应激 提供环境和机会学习新的应对技巧 帮助患者学会放松 反复强调患者的能力和优势 4、社会功能方面 协助患者获得社会支持 提供安静舒适的病房,同类疾病患者分开,以免相互影响加重病情。 帮助患者改善自我照顾能力 5、特殊护理 (1)癔症发作的护理 1、将患者和家属隔离,环境安静,减少或限制探视。 2、极度兴奋、躁动时,严密监护,单间,约束,防自伤会伤人。 3、有意识朦胧时。加强生活护理和观察,防止意外事件。 4、不合理要求耐心解释和说服。 5、对癔症性失明、失聪、瘫痪等,告诉患者是暂时的。暗示疗法。 6、倾听患者的感受,鼓励表达,允许发泄,不要过分关注。 7、避免使用过激的言语刺激患者,或过分关注患者。 8、帮助患者认识自己,挖掘患者性格的弱点言语疾病的关系。 9、帮助患者家人了解癔症知识,取得家庭支持。 10、间歇期学会放松技巧。 (2)惊恐发作的护理 1、惊恐发作,立即脱离应激原或改换环境,尊重患者意愿,避免干扰。 2、护士镇静、稳重,明确告诉患者不会有生命危险,安慰患者。 3、惊恐发作急性期,陪伴患者,安慰支持患者。 4、注意倾听,反复强调患者的能力和优点,转移注意力,允许发泄。鼓励患者面对惊恐,讨论解决方案和应对方式。 5、遵医嘱正经、抗焦虑、抗抑郁等药物。 6、间歇期加强生活自理,处于放松的环境。减少发作。 7、教会放松技巧,提高治疗信心。 护理措施 6.健康教育:正确认识神经症,掌握有效应对方式。 恐惧症者:提高自信心,勇敢面对 焦虑者:正确面对焦虑,适度的关心,鼓励从事可以胜任的工作,转移注意力。 强迫症者:认识强迫症本质,关注儿童性格培养,不要过分严格,参加集体活动,培养顺其自然的生活理念。 神经衰弱者:了解睡眠健康知识,建立健康的睡眠规律。 7.康复护理:参加社会活动,恰当处理人际关系,增强治病信心,参加康复训练。 第二节 常见神经症患者的护理 护理评价 1.患者神经症症状减轻或好转。 2.患者能使用恰当的心理防御机制及应用技巧,减轻不适感觉。 3.患者能与他人建立良好的人际关系。 4.患者正确认识疾病, 采取合适的处理措施和行为。 5.患者基本的生理及心理需要得到满足。 6.患者社会功能基本恢复。 第二节 常见神经症患者的护理 章节小结 神经症作为一组常见的心理障碍,主要见于综合医院的内科、神经科、中医科及心理咨询门诊,很少有患者到精神科就诊。神经症是一组精神障碍的总称。主要表现为烦恼、紧张、抑郁、焦虑、恐怖、强迫症状、疑病症状或神经衰弱症状等。 起病多与人格特征或精神应激有关;体格检查不能发现脑器质性病变或躯体疾病作为临床症状的基础;自知力大都良好,有痛苦感,有求治要求;社会功能相对完好,行为一般保持在社会规范允许范围之内;病程多持续迁延或呈发作性。 形成神经症的原因有人格特征、精神应激与生活事件
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