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XX个人工作总结(教师)
XX个人工作总结(教师),以党员的标标准来要求自己,现将一一学年的工作总结如下::
在在思想上,爱国爱党,积积极上进。
二、 在教育教学上,敬业爱爱岗,严谨治教。
在班主任方面,我兢兢业业业,尽职尽责。多年来来,我一直都担任中低段段的班主任工作,时时以以“爱心、耐心、细心””贯穿始终,去关心每一一位学生,去搞好班级的的每一次活动。这个学期期,我班取得了较好的成成绩,……我决心让他们们在一种“宽松、探求、、竞争”的氛围茁壮成长长。“班主任工作头绪多多,难做”、“班主任工工作最烦”在工作中,时时常会听到这类话。确实实,有时它会忙得让你喘喘不过气来,然而我十分分乐意做这项工作。本学学年担任二(2)班班主主任工作,根据学校德少少工作计划,认真开展各各项活动,加强行为习惯惯训练及良好心理品质的的培养。关心学生的学习习和生活,2)班这个班级体中。。注重行为规范教育,从从实抓起,用正确的舆论论导向,用榜样的力量,,促使学生从被动到主动动,从他律到自觉,养成成良好的心理品质和行为为习惯。通过晨会、班会会、黑板报、墙报等渠道道,使学生自觉地成为集集体的主人,学习的主人人。加强“安全教育”,,使“安全”牢牢地刻在在学生心中。使班级蒸蒸蒸日上,尤其注重与家长长的联系,运用电话、家家访、请家长到学校等多多种途径和方法,把学生生在校的表现及变化,如如期向家长汇报,让家长长了解孩子在校是进步了了还是退步了,及时掌握
一学期期来,我从班级的凝聚到到干部的培养,从黑板报报的出刊到广播稿的挑选选,从教室布置到班级竞竞赛,不知要化多少心血血、牺牲多少个休息日,,但我没有怨言过,总是是一如既住地去完成一件件件事情,做好一项项工工作。
在辅导学生方面面,虽然低年级学生参赛赛机会少,但我积极努力力,抓住每一次机会。一一名学生参加“加兴市美美丽家蛋糕杯”故事比赛赛获优胜奖,一位学生的的作文发表在《小学生园园地》上。班中学生积极极参加学校里的各项竞赛赛,多名学生在校“百名名书画家”比赛中获奖,,一人获“十佳乐手”称称号,一人获“十佳歌手手”称号。班级多次被评评为“优秀达标中队”,,学期末还被评为“卫生生先进班级”“投稿先进进班级”。
总之,在这这一学年中,我不仅在业业务能力上,还是在教育育教学上都有了一定的提提高。但我平时工作中出出现需改进的地方也较多多,如理论知识不够,论论文精品意识不强;电脑脑知识长进不快。在今后后的工作中,我将扬长补补短,不断努力。
本文文标题:XX个人工作总总结(教师)
and style rectification activities revealing implementation plan stage also ask questions does not exist a lot of problems, such as the ideological and political quality, theoretical level, work stress and other aspects still can not fully meet the new situation and new tasks, mainly has the following several aspects:One is the theory of learning initiative, self-consciousness is not high. Often recent information submitted to the task heavier than or is writing material for reasons, not consciously take the initiative to take the time to calm down to learn, work and leisure use of spare time to learn less. Often is asked to learn what to learn what what to learn more, and close working relationship, with little working relationship, often need less to learn, what is urgent with what to learn, what to learn, with only material to find the basis, check the information. There is no system to learn some
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