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XX年实习初中语文教师实习总结
XX年实习初中语文教师实习总结
【网络综合-XX年实习初中中语文教师实习总结】:
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XX年实习习初中语文教师实习总结
二、教学工作方面
1、听课
3个课任老师共8节课课。在听课前,认真阅读了了教材中的相关章节,如果果是习题课,则事前认真做做完题目,把做题的思路简简单记下,并内心盘算自己己讲的话会怎样讲。听课时时,认真记好笔记,重点注注意老师的上课方式,上课课思想及与自己思路不同的的部分,同时注意学生的反反应,吸收老师的优点。同同时简单记下自己的疑惑,,想老师为什么这样讲。
2备课与上课一周时间转眼眼即逝,在科任指导老师的的安排下,我们开始进行备备课。备课不是简单地看教教材,而是认真地梳理教材材的内容和想方设法地用自自己的语言表述出来。单是是这个重新复述的过程就已已经很考验我们的能力。由由于我们是新老师
40分钟怎么就就讲初读部分;后来备课,,发现要讲解的问题很多,,一节课能把字音字形字义义及初读课文讲完就已经很很不错了。或许是知之越多3上课带给我们最初、最最大的感受是,讲台下坐着着的不再是与我们一起在微微格教室训练的同学,而是是真正的学生。他们不会像像自己的同学那样随意附和和、快捷地回答我们提出的的问题,而是真正地思考和和等待着我们的解答。他们们在听不明白的时候会突然然提
课堂堂上若学生对我的提问有所所反应的话,就是对我最大大的回报。因此,在课堂上上必须注意学生的反应。我我认为,要随时掌握学生的的学习情况,分析原因,从从而改进自己的教学方法和和确立教学内容。教师既要要讲授知识,又要管理课堂堂纪律,并且与学生进行个个别交流。刚开始时因为心心情特别紧张,经验不足和和应变能力不强,课堂出现现了“讲课重点不突出,教教学思路不流畅,师生配合合不够默契”等问题。针对对出现的问题,谭老师老师师会细心讲解哪些是重点,,怎样突破难点,怎样自然然过度,并提议要多向经验验丰富的教师学习,多研究究教材和其他教学资料,并并且面对面地指出教案的不不足以及上课时存在的缺点点。他态度温和,经常面带带笑容,即使是批评,我也也能欣然接受。
过几次实实战的磨练,现在的我已经经基本能够驾驭课堂,胜任任教师的角色了。虽然我还还有很多做的不是很好的地地方,但这次实习真的让深深深的体会到教师工作的辛辛劳,也深刻理解了教学相相长的内涵,使我的教学理理论变为教学实践,使虚拟拟教学变成真正的面对面的的教学。要想成为一位优秀秀的教师,不仅要学识渊博博,其它各方面如语言、表表达方式、心理状态以及动动作神态等等都是很重要的的,站在教育的最前线,真真正做到“传道、授业、解解惑”,是一件任重道远的的事情,我更加需要不断努努力提高自身的综合素、班班主任工作方面
三班主任任工作方面:在班主任日常常管理工作中,积极负责,,认真到位,事事留心。从从早晨的卫生监督,仪表检检查,作业上交,早读到课课间纪律,课间操,课堂纪纪律,午休管理,眼保健操操,自习课等等,每样事物物都负责到底,细致监督。。当然,在监督他们的同时时不忘结合他们的个性特点点进行思想道德教育,以培培养他们正确的学习目标,,积极向上的乐观人生态度度和正确的人生价值观。
班主任是班级工作的组织者者、管理者和策划者,也是是学校管理的中间力量和骨骨干分子,对良好班风和校校风的形成起到举足轻重的的作用。
1、奖罚适当。。
65人的班级,没没有严明的纪律,如何有良良好的班风?在我们的教育育工作中,惩罚也是教育的的一种手段。当然,惩罚特特别要慎重,我认为当我们们惩罚学
2、师生间的关系
现在,实习习结束了。通过这次实习,,让我了解了教师的伟大,,教师工作的神圣,他真的的是人类灵魂的工程师,教教师的工作不仅仅是“传道道、授业、解惑”,而是要要发自内心的关心爱护学生生,帮助他们成长。在教授授他们知识的同时,更重要要的是教他们如何做人,这这才是教师意义所在。
quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment educ
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