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XX年师范生学校实习报告总结 【网络综合-XX年师范生学学校实习报告总结范文】 这篇关于XX年师范生学学校实习报告总结范文，是是无忧考网特地为大家整理理的，希望对大家有所帮助助！ 我实习所在的学校是是华师一附中。实习的基本本内容包括:三部分：课堂堂教学、班主任工作和教育育调查。基本情况如下：11、课堂教学：完成教案数数为四份， 试讲过多次，，上课节数为十八节;2、、班主任工作：协助原班主主任管理好班上的日常工作作，组织一次主题班会《理理想——心中的象牙塔》;;3、教育调查，完成一份份 教育调查报告。 通过过一个半月的教育实习，我我得到了一次较全面的、系系统的锻炼，也学到了许多多书本上所学不到的知识和和技能。 第一，通过实习习，是我对中学的现状有了了进一步的认识，对中学生生的学习有了更为恰当的了了解，对教师的工作有了更更为真实的体验，这些都有有利于在今后的工作中能够够更快地适应新的工作环境境，从心理上抹去对教学的的畏惧。 第二，通过实习习，使我掌握了一些基本的的教学方法，提高了教学效效果和教学水平。在一次次次的教学实践中，在一次次次的和老师的交流的过程中中，使我的教学水平和对教教学的认识提高了很多。 第 三，通过实习，增强强了教师的责任感和荣誉感感。教师承担着”教书育人人”和培养祖国未来人才的的责任，因而他是光荣的。。每当上课时，看着台下一一双双渴求知识的眼 睛，，无不感到一种光荣，同时时也感到一份沉甸甸的责任任感。因此，备更好的课，，讲更好的课，并且教会学学生做人的道理是我实习的的愿望。 第四，通过实习习， 增强了交际能力和口口头表达能力，进入一个新新的环境，要处理老师、学学生和同组同学的关系，这这给了我一个就业前的锻炼炼的绝佳机会，通过诚心、、谦虚、好学、负责 的态态度，使我处理好了与老师师、学生和同组同学的关系系，在这个相处的过程中也也提高了我自身的交际与沟沟通能力。一节课40分钟钟，这样讲下来，也锻炼了了我的口头 表达能力，为为今后的工作打好基础。 在实习过程中，我一共上了了18节课，虽然总的来说说我在上课上有了很大进步步，但由于经验不够，在教教学过程中存在着一些疏漏漏的地方，尤其是在开始上上课时，声音不够洪亮，表表情肢体语言不够丰富，有有些地方讲解不够清晰，后后来，在老师的指导下，使使我不断改进了以上不足。。 一个半月的教育实习虽虽短，却给我留下了美好的的回忆，使我在教学认识、、教学水平、教学技能以及及为人处事等方面都得到了了很好的锻炼与提高，为自自身今后的参与工作打好了了良好的基础，通过实习，，也增强了自信，坚定了信信念! 时间过得好快，从从9月12日进入华中师大大一附中到10月26日离离开，在这说长不长说短不不短的40多天里我穴道了了很多课堂上学不到的知识识和技能，同时在各方面也也得到了全面的系统的锻炼炼。 在 教育实习中，首首先我从听课和批改作业开开始，这些工作虽然轻松但但却是很重要的因为它是我我了解学生情况的入口处，，我从学生上课回答问题及及作业完成情况两方面了 解学生。当我站在讲台上上的时候，当我看着下面一一双双渴求知识而又稚嫩的的目光的时候，我突然间意意识到了角色的转变——我我已经从一名学生转变为一一名教师，意识 到我在课课前那一周时间里的准备工工作——精心备课、认真组组织教案、不知疲倦地试讲讲、反复讲反复改教案的辛辛苦都没有白费，并且当下下课有很多学生围着我时，，我更 加意识到当好一名名名副其实的教师的辛苦以以及为人师的重要。我一直直用一颗真诚的心对待每一一位学生，用清晰的话语讲讲解好每一个提问，用深切切的情意表达每一个核 心心知识。另外，指导老师张张老师给我的建议我都铭记记在心，从教学方法到课堂堂的组织及问题的回答，我我都有很大程度的收获。 在班主任实习中，积极协协助原 班主任做好班主任任工作，因为每天回华师住住所以早锻炼及晚自习不能能到场，虽然如此，但是每每天的早自习、课间操、眼眼保健操及中午读报时间我我都会到班级里去了解 情情况，下午自习我也会经常常走进班级帮助学生解决作作业中或课外练习中所遇到到的问题和疑问，偶尔课间间我也会走进班级与学生交交流，帮助他们解决困难，，基本做到了 深入班级了了解学生情况。另外，我几几次走进女生寝室去看望她她们，关心她们的生活。在在实习期间，我还主持策划划了三次主题班会——《勿勿忘国耻 纪念九一八》《《长征》《我的白色象牙塔塔》。 在实习期间，我还还做了一份教育调查报告，，从学生的学习、生活、课课余上了解学生! 40多多天的实习，使我知道了为为人师表的重要、不易以及及辛苦，虽然我一直在努力力地做，但是我仍然存在一一些不足，比如上课表情不不太自然看起来仍然是在背背教案，上课时还要再大胆胆一些，语调过于平和，对对班级的针对性需要改进。。 总之，在整个实习过程程