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中学创建行风建设工作总结
中学创建行风建设工作总结
回顾过去一阶段的工作,我我校在上级主管部门和乡党党委、政府的正确领导和大大力支持下,以科学发展观观为统领,以转变教育观念念、转变工作作风为着眼点点和立足点,解放思想、积积极进取,为促进学校健康康快速发展做出了一定成绩绩,现将此阶段工作总结汇汇报如下:
一、教师队伍伍建设
1、树立行业新风风,优化教育环境,是事关关政治、事关大局的工作,,也是我们抓好教育改革和和发展的重要保障,是学校校内部精细化管理,提高教教育教学质量的前提。为保保证活动扎实有序的进行,,学校成立了以校长为组长长的行风建设领导小组,对对全校的行风建设工作进行行督导、检查,确实做到了了把行风建设同学校各项工工作紧密结合起来,实行了了目标责任制,旨在增强校校领导对抓行风建设的责任任感和自觉性、主动性。
2、加强教职工的思想道德德建设,充分利用教师周五五政治学习时间,认真深入入学习各种政治理论文献和和教育理论知识。一年来,,我们先后组织教师思想道道德建设座谈会两次,教师师完成政治学习心得、笔记记近万字。结合师德建设、、自身政治修养等内容展开开讨论,提出了认真施教、、“上好每一节课是我们的的口号”、“向45分钟要要质量是我们的目标”、““使学生进得来,留得住,,学得好”是我们向社会的的公开承诺。
3、在全校校教师中开展了“创文明学学校,做文明教师,育文明明学生”的三文明活动。加加强师德建设,升华精神境境界,进一步树立教师良好好形象,努力提高“三育人人”质量,在师德建设中,,首先从教育和规范教师言言行入手,组织教师学习《《教师法》和《中小学教师师职业道德行为规范》等法法律法规,制定并在全校深深入落实了《教师师德规范范评价实施方案》,注重过过程管理,落实量化评鉴,,切实提高了教师的法律意意识和依法施教的水平,营营造出了文明向上、洒向学学生都是爱的师德环境。
二、德育工作
1、、继续扎实深入的落实了中中小学行为规范养成教育
2、充分发挥了团队组组织作用,拓宽教育渠道
三、教教学工作
1、坚持“一切切为了学生、为了一切学生生、为了学生的一切”的育育人理念,坚持学习新课程程标准与搞好新教材教学同同步进行,互相促进、互相相补充。同时,加强新教材材学科的教学经验交流与反反馈。本学期以来,我校共共组织初中一年级语文、数数学、英语展示课7节,相相关教学研讨会三次。这些些活动,促使新教材学科教教学走上了良性的发展轨道道。
2、以课堂教学为中中心,开展“主体性教育思思想”研究,以信息技术和和仪器设备现代化,推动教教育现代化进程;以实验教教学和电化教学为主要辅助助教学手段,提高教师综合合驾驭课堂的能力。在日常常教学中,注重对学生非智智力因素的培养,使学生养养成书写姿势正确规范、作作业整洁等良好的学习习惯惯。本年度以来,学校开展展了作业展评、朗读比赛、、演讲赛、韵律操比赛等活活动。
20次在省、市、县县各级业务比赛中获奖,形形成了以市级劳动模范、省省优秀教师、县优秀教师等等一批名优教师为代表的教教师队伍,从而确保了全校校教育质量的稳步提高。XXX中考成绩列全县同类学学校第一名,并为全县初中中举办教学管理现场会一次次。学校被县政府评为教育育先进集体。
quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class d
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