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中学初三班主任的述职报告 中学初三班主任的述职报报告 尊敬的各位领导、尊尊敬的校长、老师们： 大家好！ 首先感谢各位位领导和老师们聆听我的汇汇报，下面我用“敬业、公公正、坦诚、廉洁、钻研”” 10个字来概括我的自自律，把我个人的工作向大大家作个汇报： 坦诚公正是我的秉秉性：多年的工作经历告诉诉我：人们愿意报答别人的的信任和真诚合作的态度，，而倾向于拒绝不公正、缺缺乏信任感的条件，即使接接受这样的条件能获得利益益。在教学管理中、在出勤勤管理上，我始终要求“严严而有度，严而有情”。我我公正地对待每一个人，每每一件事，对一切不良现象象敢于批评，绝对不好人主主义，从不拉私人感情，深深入实际，虚心听取大家的的意见。在学校，我经常与与师生们一起探讨问题、谈谈工作、谈想法、谈学习、、提建议；在校外，经常与与家长、街坊邻居一起探讨讨教育的重要性，学校的工工作重心，学生的学习状况况，教育的改革，教育的根根本目的，家庭教育的方式式，家长的要求等等；倾听听他们的心声，公正客观的的给校长提供第一手信息资资料。校园内有学生活动的的时候，我经常巡视四周、、且走进教室、走进寝室，，与学生进行交流，发现问问题，解决问题。 廉洁洁是我的道德标准：常言道道：廉洁方能聚人，律己方方能服人。作为副校长，我我时刻铭记两句话：“学高高为师，德高为范”，“教教书育人，教书者必先学为为人师，育人者必先行为世世范”。教育是一项伟大而而神圣的事业，它虽不能带带来显赫的经济效益，但它它关系到祖国的未来，关系系到中华民族的繁荣和昌盛盛。一个廉洁开明的领导能能带出一帮德高的教师；一一个德高的教师，能培养出出一届届有品味的学生。在在工作中，重情重义不重利利，重视学校领导班子的团团结，找准位置，当好副手手；相互尊重，相互配合，，服从组织安排，从不搞个个人小动作。能识大体，顾顾大局，不计个人得失，有有较强的民主意识；对待学学生，能坦诚相待，以人为为本，始终贯彻以学生为中中心的教育情怀。 钻研研是我进步的阶梯：有人说说，一个人的阅读史，就是是他的精神发育史。社会在在发展，人类在进步，形势势在变化；作为教师，面对对的是一天天长大的学生，，如何才能使学生真正长大大，首先教师要先“长大””；读万卷书，行万里路。。只有学习才能使教师的工工作做得更为顺利，做得更更加出色，才能使教师在精精神方面更加富有，才能以以此增强教师的职业幸福感感。我这人没上过正规大学学，基础差，底子薄，但我我敢于面对，从未放弃过学学习。当别人进入梦乡的时时候，我还在工作；当别人人在“斗地主”、搓麻将的的时候，我还在看书。我的的专业知识，我的理论水平平，我的行为素养，我的政政治觉悟，一方面源于组织织的培养，另一方面是我通通过不懈努力自学而获得的的。“学习，学习，再学习习”。我知道做好一切工作作，最好的方法就是读书学学习，因此我一直坚持读书书。这一年来我除了钻研业业务知识以外，还先后读过过《教育就是培养习惯》、、《派往明天的教师》、《《领导的艺术》、《班主任任一定要面对的9个问题》》、《人类历史上最值得铭铭记的20大教训》、《世世界是平的》等书籍，我还还在报刊 苏联教育家苏霍姆林斯基曾曾指出：“校长对学校领导导首先是教育思想的领导，，其次才是行政上的领导””。作为负责学校安全、德德育和教学工作的副校长，，我始终把安全工作和德育育教育放在工作的首位。学学校应是学生安全的学习港港湾，不仅仅是身体上的安安全，而且是畅所欲言，敢敢于尝试、乐于探索的师生生心灵的安全。我一贯坚持持以爱国主义教育为主题，，以养成教育为主线，以为为人民服务为核心、集体主主义为原则、诚实守信为重重点；以塑造良好的心灵为为目的；以课堂教学为主渠渠道，教育引导学生树立了了正确的是非观念。在师德德建设中，我坚信：只有具具备了高度的社会责任感和和良好的职业道德，才能为为人师表，才能担负起发展展社会主义现代化教育事业业，培养出全面发展的合格格人才的重任。教师的职责责不仅仅是教书，更重要的的是育人，因为教育就是培培养习惯。科教兴国，是我我国21世纪的战略选择，，是中华民族振兴的必由之之路。坚持课程改革，坚持持科研兴校，科研兴教。““太阳每天都是新的。”时时代的日新月异就是我们教教师面临的第一挑战，教育育观念、教学方法、专业知知识、业务能力都必须紧随随时代车轮，不断地更新、、勇敢地摈弃旧事物，果断断地接受新事物，敏锐地了了解新思想，认真地研究新新理论，迫切地学习新技术术。我个人也在教学研究、、课件制 功夫不负有心人，继、年年年以来，我校教育教学工作作又一次喜获丰收。万州中中学、万州二中上线人数115人，总分700分以上上的2人，万州三中上线116人，二类学校上线677人。爱心教育、感恩教育育卓有成效，汶川特大地震震发生后，我校师生4877人共筹得善款1500