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中学生教师节演讲稿：爱的交响 中学生生教师节演讲稿：爱的交响响 文章导读：一根火柴的的力量是微不足道的，但它它可以点燃一堆熊熊的烈火火。教师的工作是普通的，，但却可以唤起无数学子渴渴求知识的激情。我们的教教师就是这样不求自己的壮壮丽人生，只求在平凡中让让学生们一步步长大…… “学高为师，身正为范范。”多么朴实的八个字，，却是对教师道德示范作用用的最好评价。 父母之爱爱，让我们感受到养育的艰艰辛；朋友之爱，让我们体体会到互助的温暖；教师之之爱，让我们享受到了不求求回报无私关爱的博大。 教师是爱的传播者 教师师为什么令我们难忘，是因因为我们的心田里倾注了教教师的爱。教师为什么令我我们感动，是因为我们的灵灵魂深处凝结了教师的真情情。 “捧着一颗心来，，不带半根草去。”这是教教育家陶行知的真挚感言。。教师的爱是一种无私的爱爱，他们对学生的爱从不求求回报。在工作中，无论遇遇到什么样的不理智和被误误解的事情，他们决不因此此而影响到对学生的教诲和和关爱，他们决不会把对学学生的爱与自己的个人目的的和利益联系起来。 一日日为师，终生为父。教师的的爱是一种最高尚的爱。教教师的爱不仅是出于他们职职业本身的责任和义务，教教师们更是把学生看作是他他们自己的儿女，倾注全部部的心血。教师的爱更肩负负着祖国的未来和民族的希希望，肩负着振兴中华的重重任。 教师的爱是一种理理智的爱。教师思考的是学学生未来的长远发展，他们们从不因眼前的不理解而放放任迁就。教师的理智是超超人的，他们对芸芸众生能能够区别对待，因人施教，，做到对好学生不溺爱，对对差学生不操之过急、循循循善诱。教师的爱包含母爱爱且胜于母爱，在于这种爱爱是严格要求和精心施教的的完美结合，在于它突破了了母亲的那种一味的溺爱。。 有人说：“疼爱自己的的孩子是本能，而热爱别人人的孩子是神圣！”我们的的教师所给予的爱恰恰就是是这种神圣。“教育没有爱爱就成了无水之池”，教师师用自己的汗水辛勤耕耘，，不断浇开一朵朵美丽的心心灵之花。 对教师的爱，，学生的感触是最真切的：： 你给了我整片的星空，， 好让我自由地去来。 你给了我一盏知识的明灯灯， 为我照亮了前方的道道路。 我知道 我享有的的是一份博大宽广的爱。 报效国家是我们中华民族族传统文化的第一要义。对对于报国，人们首先想到的的是冲锋陷阵的战斗英雄。。对于报国，人们还会想到到维护国家名誉和地位的政政治家、外交家。然而，教教师却用另外一种方式担当当起了教育报国的重任，不不彰显，只尽责。 教师是是赤心报国者 人才是国家家发展的栋梁，人才是民族族强盛的中坚力量。人才的的成长源于良好的教育，教教育的繁荣要靠教师的辛勤勤劳动，靠教师的赤子报国国情深。 从我国古代着名名教育家孔子开始，国家的的命运时刻牵挂着众多教师师的心。孔老夫子为了诸侯侯各国的发展与民众的利益益，他奔走讲学、传播德政政。孔子的政治、教育思想想不仅影响了当时国家和民民族的命运，而且形成了影影响中国数千年社会发展的的主流思想。 近代中国处处在民族危机之中，康有为为、梁启超等一批甘愿肩负负国家重任的有识之士开办办学堂，传授救国思想。 新中国成立后，百废待兴兴，急需大批建设人才。这这时包括华罗庚等在内的一一大批有着当时学术领域先先进水平的教授们，他们看看到新中国建设的需要，毅毅然放弃国外优厚的生活和和工作条件，回国投入到培培养祖国急需人才的行列。。 在美国加州理工学院深深造毕业的博士唐有祺，本本来可以留校任教，但一听听到新中国成立的消息，立立刻表现出了难以抑制的兴兴奋。同时想到民族历经的的磨难，他的心情又变得十十分沉重，迫切地想承担起起时代赋予的重任。 当他他接到清华大学的回国任教教邀请时，毅然放弃国外优优厚的生活条件，决定回国国。1951年，朝鲜半岛岛上的战火越烧越旺。美国国政府对他正常回国途径进进行种种阻塞，也没有挡住住他报效祖国的步伐。克服服重重困难、种种阻挠，11951年，唐有祺教授绕绕道欧洲，历时三个月回到到祖国。 像这样的的教师数不胜数，他们把祖祖国的召唤当作自己前进的的命令，他们把民族的未来来当作义不容辞的责任。 现在，随着西部大开发对人人才的需求，又有一批批年年轻的教师们到西部贫困边边远地区的教育一线，默默默地奉献着他们的青春。 报效国家是我们教师的又一一高尚品格！ 一根火柴的的力量是微不足道的，但它它可以点燃一堆熊熊的烈火火。教师的工作是普通的，，但却可以唤起无数学子渴渴求知识的激情。我们的教教师就是这样不求自己的壮壮丽人生，只求在平凡中让让学生们一步步长大。 quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system,