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中学秋季教育教学工作总结 【中学秋秋季教育教学工作总结】 本学期，在上级教育行政政部门的领导下，在全体教教师的共同努力下，学校德德育、教学科研等各项工作作有序进行，顺利完成学校校工作计划，现将本学期工工作总结如下。 一、德育育工作的实效性进一步增强强 一是加强德育队伍的建建设，强化与提升全员育人人的积极性。在暑期开始构构建新学期德育工作思路，，召开了德育工作研讨会，，开启新学期德育工作思路路，对学校德育现状，德育育队伍、德育课题进行了研研讨，有效解决了当前学校校德育工作的重点、难点，，增强德育的实效性与针对对性。 二是加强师德建设设，调动全员育人的积极性性，新学期召开了优秀教教师先进事迹报告会，让让典型引路，激发了广大教教师参与德育工作的积极性性。本学期学校对年级组、、政教处对班主任进一步制制定了比较完善的评价与管管理措施，保证了各项管理理教育活动的落实与到位，，如对年级组的工作，要求求每月对学生进行一次教育育活动，每月开展至少一次次丰富多彩的年级活动。 行为规规范的养成教育，前途途理想教育关爱他人等主题教育活动。本学期期德育系列主题班会活动开开展的丰富多彩。这些活动动得到了各年级主任和班主主任的大力支持和配合，使使这些活动的实际效果好于于以往。推出了彭定华老师师、刘全新老师、彭世平老老师等老师设计的教育内容容、形式和效果都很优秀的的主题班会精品。各个年级级都开展了有年级特征的教教育活动，每个年级都召开开了学生家长会，通过多种种途径形成育人的网络。 增强团员员主体意识教育活动，开开展青年团校学习，发挥青青年团校的阵地作用，使团团组织的在学校德育工作中中发挥了积极引导作用。 正是有这这样一只班主任队伍的辛勤勤工作，各个年级的多数班班级已经形成良好的班风，，学生行为习惯已经养成，，精神面貌乐观向上。这些些班级在班主任有目标的培培养中已经形成积极进取的的学习竞争氛围，班级的每每个学生都有能生活在这种种积极向上、团结互助的班班集体的自豪感。 二、教教学过程管理进一步优化 本学期常规教学和教学改革革同步进行，各项教学活动动按照学期初计划有序开展展。 一是进一步抓实过程程，形成提高质量的合力。。实行质量目标管理，做到到了目标明确，任务落实，，责任到人，层层把关。教教导室从抓好日常工作入手手，坚持了教学月查、随机机抽查、推门督查、教学事事故通报制度，并将情况及及时通过反馈，学校主要领领导都坚持坐阵一线，分别别挂靠教研组、年级组。 二是大力开展教学研究，把把握课堂主阵地，要课堂要要质量，在教师中开展乐乐教、善教、优教的教学学比武活动，在教师中开展展了五心活动，即对学学生有爱心、有信心、有有耐心、有责任心、有宽容容心，开展了学校评教及及家长评教活动。 四是是进一步规范了教师日常教教学工作。教导处坚持了教教学月查和教学督查，在110月份推出了周玉容、李李琴、杨晓芬、、张远玲、、任有伦、梁艳、李渝、李李春莲、裴成容等10多位位老师优秀的教案、优秀作作业设计、优秀课改日记进进行展示。并在期中和期末末两次对所有教师的教学工工作进行了全面的检查。 quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education