(试卷讲评课的亮点.docVIP

课堂探微 —— 试卷讲评课的亮点 北海市银海区华侨小学 黄胜梅 【内容摘要】 试卷讲评课在我们的教学中是必不可少的一个环节。讲评课要给学生表达思维过程的机会，增加教师与学生、学生讨论问题的时间，允许学生对试题的“评价”作出“反评价”。只有充分发挥他们的主体作用，才能使试卷讲评课取得最佳效果。 【关键词】 试卷讲评课 必不可少 主体作用 最佳效果 在教学工作中，我们经常感叹试卷讲评课教学的平淡、繁琐。但我们又知道，试卷讲评课在我们的教学工作中起着非常重要的作用。因为试卷讲评课是教师根据学生的测试情况进行针对性的评析，其主要功能是根据测试反馈的结果，让师生了解教与学的情况，改正错误，查漏补缺。 在试卷讲评前，教师应把试题一一分析，并对它们进行分类，即课堂上讲评分析的题目必须遵守典型性原则，有所选择。一是选取与本单元的基础知识、基本技能和教学方法有直接关系的题：二是选取学生卷面上独到时见解的题，选择出错较多的题来进行讲评。 在传统的数学试卷讲评课中普遍存在逐题对答案、改正错题、就题论题等问题。这种讲评方式容易造成学生注意力难以集中，学习激情难以调动，课堂学习气氛沉闷，学习效果欠佳。那么在新课程背景下如何上好试卷讲评课？改变传统的讲评策略，在此谈谈平时工作中的点滴体会，以起到抛砖引玉的的作用。 准确分析，及时讲评，把评卷的话语权交给学生 实践证明：让学生在最短时间内了解自