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(话题作文的写作技巧0
话题作文的写作技巧湖北省竹溪县龙坝乡中心学校 魏 军????话题作文是一种用一段导引材料启发思考,激发想象,用话题限定写作范围的作文题型。近年来,话题作文成为中考、高考作文的热点,无疑,话题作文给了学生更大展现个性特点和表达思想感情的自由空间,但是并不是毫不受限制地任意挥写,那么,怎样才能在考场上最大限度地发挥自己的优势,写好话题作文呢?主要可以从以下几个方面入手:一、审清作文要求,明确写作实质????有些同学认为话题作文不设置审题障碍,写作范围放宽,就不需要仔细审题,可以随心所欲地自由作文,结果写出不符合要求的作文。实际上,审好题仍是写好话题作文的第一步。审题要注意以下两点:?????第一,仔细品味话题提示语。话题作文中多数有提示语,提示语大都是把一个抽象的概念说得具体化、形象化,增强可感性,帮助学生打开思路,又对写作要求作了提示,所以一定要仔细阅读提示语,分清提示语包含几层含义,抓住命题要求实质。如以“成长”为话题,它的提示语中写道:?“成长,即向成熟的阶段发展。成长,可以指一切有生命的事物成长壮大的过程,也可以指抽象的事物变化发展的过程。成长是多方面:比如身体素质、思想道德、情感意志、学识修养,乃至社会体制变革、人类文明的进步等。”它主要包含两层含义:一是解释了“成长”的内涵,二是说明了成长所包含的内容,再仔细分析还可以看出成长所包含的内容主要指人的成长,社会体制的变革和人类文明的进步,再往深一层分析,人的成长又包括身体素质、思想道德、情感意志、学识修养等几个方面。通过这个层层剥笋式的分析,对写作要求就有了一个很清晰的认识,形成了一个明了的框架,应从哪个方面着手写就很清楚了。在写作时,就可以从中选择一个自己最熟悉、最有把握的角度来写了。????第二,准确理解话题的含义,避免出现偏差。首先,要明确话题的内涵及外延,对话题的概念把握要准。如将“诚信”写成忠义,讲义气,或写成忠厚老实、默默无闻就不够恰当。其次,对话题的理解要全面,不能以偏概全。如以“命运”为话题,有的同学就把命运狭义的理解为噩运和不幸,就太片面。再次,对话题的表达不要牵强附会。如以“合作”为话题,把“合作”写成同学之间一块儿玩耍,就欠妥。二、立意要准确、深刻、新颖????意是文章的灵魂,在审好题的前提下,立意好是写好文章的重要环节。话题作文的立意必须是在话题范围之内,是从属于话题,体现话题的要求与实质的。好的立意可以概括为五个字:准,切题不跑题;明,明确不含糊;深,深刻不肤浅;稳,稳妥不走险;新,新颖不俗套。这就需要学生放飞自己的想象,充分开启自己的思维空间,运用多向思维,在话题范围内搜索最有价值最耀眼的目标。那么,应如何立意呢?????第一,化大为小。摄像时,角度选的越大,照片中的人和景物就越不清晰;选取的角度越小,越可以把人物的性情或景物的特征在细微之处淋漓尽致地展现出来,我们所说的“于细微处见精神”就是这个道理。可是,由于话题范围很宽泛,要想使中心明确具体,就要从小切点入手,采用化大为小、以小见大的写法,来突出中心。如以“环境”为话题,可以从一棵老树的成长经历和它最后的悲惨遭遇来反映环境变化,也可以从一只青蛙历尽千辛寻找它的家园,却都无法实现,来反映环境污染的严重性。这样用拟人化的手法,通过动植物的自述的形式来叙写环境,就会使立意更鲜明突出,而且新颖活泼。再如以“爱”为话题,可以通过对生活中的点滴小事的叙述来体现爱的真谛。一位学生以“生日的礼物”为内容,讲了家庭贫困时老师在“我”生日那天,送“我”一件衣服作为礼物的故事,写出了一份让人感动的师生情。????第二,运用立体思维。立意的创新要植根于现实,要言之成理,符合常情,不要错误地理解为创新就是与人唱反腔,或搞奇腔怪调。立意的创新要注意思维不能只走一条路,而是要从多角度,从事物的每一个方面,每一个特点出发,运用发散思维、多向思维、逆向思维等多种途径,写出你对某一事物和某一问题的新看法和新见解。如以“书”为话题,有位学生把书与英文单词“BOOK”巧妙地联系起来,并对“BOOK”进行了分解:B—bridge—桥,阐述了书是人与人之间,人与世界相互沟通的桥梁;第一个O—office—资料库,阐述了书是人们获取信息,了解世界的一个巨大的资料库;第二个O—often—经常,阐述了书只有多读、常读,才能源源不断的获取信息;K—key—钥匙,阐述了书是人类打开智慧之门的钥匙。此文就通过联想,以独特的视角对书作了精彩的诠释,并且顺理成章,可谓立意新颖,想必这样的文章肯定会令读者耳目一新的。????第三,巧用比喻引申义。对一些名词性的话题,可以借用比喻义或是围绕话题事物作相关、相近、相似的联想与追想等,也可以写出新意。比如以“楼”为话题,可以把人类社会的发展比作一座高楼,也可以把人生比作高楼,再想
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