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(线面平行与垂直的判定与性质.docVIP

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(线面平行与垂直的判定与性质

线面平行与垂直的判定与性质 考纲要求 理解空间直线、平面位置关系的定义,并了解可以作为推理依据的公理和定理. 以立体几何的定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面平行、垂直的有关性质与判定. 能证明一些空间位置关系的简单命题 基础练习 1. 平面平面的一个充分条件是(  ) A.存在一条直线 B.存在一条直线 C.存在两条平行直线 D.存在两条异面直线 2. 设为两条直线,为两个平面.下列四个命题中,正确的命题是 ( ) A.若与所成的角相等,则 B.若,则 C.若则 D.若则 3. 若两条异面直线外的任意一点,则(  ) A.过点有且仅有一条直线与都平行 B.过点有且仅有一条直线与都垂直 C.过点有且仅有一条直线与都相交 D.过点有且仅有一条直线与都异面 三.典型例题 例1 如图,在四棱锥O-ABCD中,底面ABCD四边长为1的菱形,,, OA=2,M为OA的中点,N为BC的中点 (Ⅰ)证明:直线; (Ⅱ)求异面直线AB与MD所成角的大小; 例2.如图,四棱锥P—ABCD中, PA平面ABCD,底面ABCD是直角梯形,AB⊥AD,CD⊥AD,CD=2AB,E为PC中点 (I) 求证:平面PDC平面PAD; (II) 求证:BE//平面PAD. 四.巩固练习 1. .四棱锥中,底面为平行四边形,侧面底面.已知,,,. (Ⅰ)证明; (Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值. 2. 正方体中O为正方形ABCD的中心,M为的中点,求证: (1) (2) 参考答案 基础练习1.D 2.D 3.B 典型例题 例题1. (1)证明:取OB中点E,连接ME,NE 又 (2) 为异面直线与所成的角(或其补角) 作连接 , 所以 与所成角的大小为 例题2 (1)由PA平面ABCD 平面PDC平面PAD; (2)取PD中点为F,连结EF、AF,由E为PC中点, 得EF为△PDC的中位线,则EF//CD,CD=2EF. 又CD=2AB,则EF=AB.由AB//CD,则EF∥AB. 所以四边形ABEF为平行四边形,则EF//AF. 由AF面PAD,则EF//面PAD. 巩固练习 1.(Ⅰ)作,垂足为,连结,由侧面底面, 得底面.因为,所以,又,故为等腰直角三角形,,由三垂线定理,得. (Ⅱ)由(Ⅰ)知,依题设,故,由,,,得,.的面积.连结,得的面积,设到平面的距离为,由于, 得,解得.设与平面所成角为,则. 2 证明: (1)连结分别交于 在正方体中,对角面为矩形 分别是的中点 四边形为平行四边形 平面,平面平面 (2)连结,设正方体的棱长为, 在正方体中,对角面为矩形且 分别是的中点 在中, ,即 在正方体中 平面 又, 平面 平面 又 平面 A B C D E P A B C D E P F

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