(语法填空的考点与解题技巧-教师资料一.docVIP

语法填空的考点与解题技巧（教师） 根据课程标准或考试说明所列语法项目，结合语法填空题的特点，以及近三年高考涉及的语法内容，我们归纳出语法填空的必考考点和常考考点并对其进行解读，给同学们予解题技巧的点拨。 考点1：冠词 [考点解读] 在近三年高考中有两年是考查不定冠词的最基本的用法，即表示“一个(次/本/座/……)”。因此，不定冠词的基本用法无疑是复习和训练的重点。不定冠词的复习重点还有表示某类人或事物中的“任何一个”，表示不确定的“某一个，有一个”，表示“每一”等。定冠词的复习重点有：表示特指，意为“这，这些，那，那些”的用法；用于序数词或形容词的最高级前；在某些由普通名词构成的专有名词前。 [解题技巧] 下列情况很可能填不定冠词： (1)________+可数名词(单数)； (2)________+形容词+可数名词(单数)。 下列情况下很可能填定冠词： (1)________ (+定语)+名词+ of等介词短语(表示特指)； (2)________ (+定语)+名词+定语从句(表示特指)； (3)________ (+定语)+名词+不定式短语或分词短语(表示特指)。 [考题例析] [例1]It was mid-afternoon and I had been listening to the radio and reading 31 book. (2009届执信中学、中山纪念中学、深圳外国语学校三校联考) 解析：在“________+可数名词(单数)”结构中，可能填冠词；表示泛指的“一本”书，用不定冠词；辅音前面用a。 [例2]When it was time to leave, I said “thank you” in Korean, using some of 39 few words I had learned.(2009届江门二模) 解析：在“________ (+定语)+名词+定语从句(表示特指)”结构中，应填定冠词the，意为“使用我学到的那几句话中的一些话”。 考点2：介词 [考点解读] 在近三年高考中介词是必考考点，且每年均有两道题，是语法填空的一个重要考点。考查的重点是简单介词的基本用法，如after表示“在……之后”，behind表示“在……的背后”来，as表示“当作，作为”等；同时，也考查固搭配中的介词，如reward sb for sth(因……而酬谢/报答某人)中的for，at table(在吃饭)中的at，on sale(在出售)中的on等。 [解题技巧] 当“________(+限定词)+名词”或“________+代词”在句中不充当主语或宾语时，该空格通常应填介词。此外，填介词时，除了考虑与其后名词的搭配外，也要考虑与前面的动词、形容词的搭配。 [考题例析] [例3] Being very short of money and wanting to do something useful，I applied，fearing as I did so，that 33 a degree and with no experience of teaching my chances of getting the job were slim．(2009届肇庆一模) 解析：因“ 33 a degree”在that引导的宾语从句中不是作主语或宾语，故填介词；据my chances…were slim(机会甚微)可知，此处是表示“没有”学位，故填without。 [例4]One day a rich man took his son on a trip to the country. He wanted to show his son how the poor lived so he could be thankful 31 his wealth.（2009届广州一模） 解析：因“ 31 his wealth”在句中不作主语或宾语，故填介词；又根据搭配be thankful for… (对……感激)可知，填for。 考点3：代词 [考点解读] 代词是语法填空的一个重要考点，不但每年必考，而且每年都有两个小题。三年来主要考查了人称代词的宾格、形容词性物主代词、it的用法和不定代词。备考中，要弄清人称代词格的区别，搞懂物主代词形容词性和名词性的不同用法，掌握主要的不定代词的用法，还要注意复习反身代词和疑问代词的用法。 [解题技巧] 因句子的主语或宾语主要由名词、代词、动名词或不定式等充当，而名词、动名词或