电路分析课程研究型教学_案例设计..docx

电路分析课程研究性教学案例设计北京信息科技大学信控中心电路教学组20014.3电路分析课程研究性教学案例设计目 录一. 序言二. 专题研讨报告的写作要求三. 案例设计无源元件的认识Matlab在电路分析中的应用使用Multisim进行电路仿真戴维南定理的应用意义一阶电路-闪光灯电路的原理分析相量定义、使用和意义二阶RLC电路的动态特性和频率特性综合研究互感和谐振电路应用——RFID原理研究序言 电路分析课程作为专业基础课程，不仅有完整的理论体系，也有很强的工程应用背景。在电子工程、控制工程和通信工程的许多实际问题中，电路分析的理论和方法都起着重要作用。事实上，电路分析课程中的许多知识点设定、例题和习题均来自于工程实践。了解电路分析方法如何应用在实际问题的解决过程中，有助于同学们理解电路课程的知识体系，加深对于所学理论和方法的理解。电路课程也是一门实践性很强的课程。在电路理论和方法的研究与应用中，对电路问题的建模，对电路模型的理论分析，针对工程问题的综合与设计，以及电路实验和计算机仿真方法都是相互联系、不可分割的。受到课程学时和安排的限制，电路基础课程的课堂教学一般只能介绍其中最基础的分析方法；布置的习题作业大多针对刚刚讲过的知识点。综合性和设计型的作业比较少。通过专题研讨题目，同学们可以接触到一些综合性、设计型的题目，将理论分析、软件仿真和实验方法结合起来，了解工程问题解决的过程。电子信息领域又是一个发展迅速、不断创新的领域。电路理论的应用背景、研究的侧重点和分析手段也有变化和更新。作为精简的电路分析基础课程，一方面要回归电路分析最基本概念和方法，另一方面也需要将现代电子技术的最新发展介绍给同学们。这就需要通过同学自己的努力，突破教材内容的限制，通过参考资料的搜集和阅读，了解新知识、新领域和新方法。最后，像对待其它任何课程一样，同学们可以将电路分析课程的学习课程作为锻炼自己学习能力和研究、解决问题能力的过程。项目问题作业由同学们自主完成，借此熟悉解决实际问题（或简化的准实际问题）的过程；一些问题没有唯一的方法和解答，同学们可以根据自己的理解、发挥自己的创造性去解决；超出课上知识的内容，需要通过查阅参考书、搜集互联网上的资源来了解；需要计算机仿真作为验证理论分析和方案的手段。完成这些环节的过程。专题研讨报告的写作要求项目问题的完成按小组进行，每组选择一个题目，完成一份报告。报告的内容和格式要求如下。（1）报告标题（2）作者姓名，班级，学号（3）对于题目的简要描述（4）方案和电路原理的描述；理论分析和计算，包括步骤、结果、讨论 （5）仿真实验方案设计，仿真电路，仿真结果。需要包括关键步骤的图形，数据和波形。（6）发挥和扩展（7）总结：为什么选择这个题目？归纳一下，那些知识来自于教材？那些知识来自于教材之外的？哪些内容参考了其它参考资料（包括书籍和电子文档）？将那些在报告中直接引用的材料，以参考文献的方式列在报告的最后（编号、作者，文章或书籍标题，出版社或期刊号，时间），引用网络上的资源要给出作者和网址。有哪些没有预料到或没有解决的问题？总结一下收获和体会。关于此项内容，你有什么意见和建议？案例设计无源元件的认识在不需要外加电源的条件下，就可以显示其特性的电子元件称为无源元件。无源元件主要是电阻类、电感类和电容类元件，它的共同特点是在电路中无需加电源即可在有信号时工作。电子系统中的无源器件可以按照所担当的电路功能分为电路类器件、连接类器件。请参考教材的第一章、第四章，并进行广泛地查阅资料确定：无源元件的电气特性、伏安关系；在实验室中采集各种类型的无源元件（包括同一种类，但不同原理、原料和封装的元件）；线性无源元件的定义，以及各种无源元件的线性约束；最新研究成果：忆阻器：定义，伏安关系，最早如何发现，如何制备。Matlab在电路分析中的应用MATLAB是美国Mathworks公司开发的大型软件包，目前，MATLAB广泛应用于线性代数、高等数学、物理、电路分析、信号与系统、数字信号处理、自动控制等众多领域，是当前国际上最流行的科学与工程计算的工具软件。在众多的电路辅助分析软件中，MATLAB软件由于具有很强的数值运算、符号运算和绘图功能，以及丰富的库函数、工具箱和仿真模块，得到了广泛应用。特别是MATLAB可以根据自己的分析领域编写函数，形成自己的工具箱。请电路分析中的一些问题为例，探索MATLAB软件在电路分析中的应用。MATLAB能适合多学科、多部门的要求，其特点是：以复数矩阵或数组为数据单元进行运算，可直接处理矩阵或数组语言结构紧凑，内涵丰富，编程效率高，用户使用方便；强大的绘图功能。用户只需一条或几条语句就可方便的给出复杂的二维、三维图形含有丰富的内部函数，可直接调用而不需另行编程，如用来求解微分方程或微分方程组的Dsolve函